适合儿童户外教学的场所有哪些

知识保存更久：户外的教学给了孩子一个新的机会，去鼓励创造性的学习，它可以让孩子将学习到的东西，保存得更久。因此，当学校教导动物园时，还不带你的孩子实际探访。

不再只是概念：创造性的教育让概念可以和真实的处境结合。常规的教学方式让概念比较难掌握，创造性教学在更大范围的处境中学习，会让理解更容易。

提高孩子出席：当孩子觉得有趣、快乐的时候，学习效果最好。创造性教学方式会激励孩子愿意上学。如果老师的教学方式不因循守旧及有趣，他们会期待。

有趣的动物园：动物园是所有小朋友都很喜爱的地方，有各式各样的可爱动物，幼儿可以理解动物的居住环境差别，食物是什么，无形中增加了很多知识。

去图书馆看书：阅读可以刺激幼儿的大脑发展、想像力，以及语言学习。因此，你可以趁假日时，带孩子到图书馆走走，让幼儿接触书香气息。

博物馆美术馆：博物馆及美术馆装载了各种的知识，只要带孩子走一遭，一定会大有收穫。你可以在出发前先搜寻有哪些适合孩子的主题展览，再带孩子前往参观。

外出的小旅游：读万卷书不如行万里路，让孩子饱读所有的书籍，也不如直接到他实际经历。你可以带孩子到一些名胜古蹟，或是特别的景点，让孩子了解当地的文化。

户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然，增加了他们与大自然的亲近感。

户外活动有利于增强儿童抵抗能力：研究表明，经常在户外活动的儿童，身体结实，不怕风寒，一年四季很少生病。

户外活动能满足孩子好动与探究的本性：在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的主动参与者，因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。

户外活动有利于儿童的生长发育：户外活动对增强呼吸器官，加强心脏活动能力，改善身体各组织器官的机能，促进生长发育也都有好处。

户外活动能提高儿童的社会化发展：户外活动往往是需要与小朋友一起展开的，即使是简单的游戏活动，也有不少规则。