滚动：睢宁就业好的机电技术应用专业招生{2022更新中}徐州亚东职业学校,“‘增强职业教育适应性’的加入，表明职业教育发展不仅需要体系上有变化，而且在体制内容和教学方式上也要改革。”周洪宇分析，职业教育要能够适应社会的发展需要，既要培养大批技能型的应用人才，又要在一些领域培养具有创造性的高技能人才能工巧匠，培养所说的“大国工匠”。在2021年全国职业教育大会上，对职业教育工作作出重要指示，强调职业教育前途广阔大有可为，提出要增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠。
标准在职业教育质量提升中具有基础性的作用。2021年，高职专科***信息技术两门公共基础课程标准和《高等职业学校电子信息工程技术专业实训教学条件建设标准》等一批职业教育实训教学标准发布，进一步规范了职业教育的人才培养过程。
张桂梅就是在用倾尽自己所有的方式影响和点燃着大山里的孩子们。同时，她也点亮了国人心中对教育的希望。一个伟大的灵魂必定蕴含着无穷的力量。正如张桂梅的华坪女校震撼人心的誓词所说的那样“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在之肩藐视卑微的懦夫！。
——大规模多渠道开展农民工职业技能培训。人社部门面向广大农村转移就业劳动者实施以就业技能培训岗位技能提升培训为主要内容的“春潮行动”。印发《新生代农民工职业技能提升计划019-2022年）》，聚焦新生代农民工开展大规模职业技能培训。在职业技能提升行动中，将农民工作为重点群体。印发《关于开展2019-2020年家政培训提升行动的通知》《关于实施康养职业技能培训计划的通知》等文件，加强家政服务等职业技能培训。工会印发实施《全国职工素质建设工程年规划015—2019年）》，组织农民工积极参加技能提升活动。妇联组织实施巾帼家政培训专项工程，重点对女性家政服务员进行职业培训。落实农村新成长和贫困劳动力免费职业教育政策，人社部门出台政策鼓励技工院校积极面向应往***初***毕业生贫困家庭子女及劳动力农民工等各类群体广泛开展招生工作；发展改革部门加大预算内力度，有力改善相关学校办学条件，提高职业教育培养能力和培养质量。2015-2019年，仅人社部门面向农民工群体开展各类补贴性培训就达4300余万人次。农民工技能素质不断提升，月均收入稳步增长，从2015年的32元提高到2019年的3962元，每年增幅均在6%上。
