下面是小编给你整理的关于我最喜欢的一首诗，希望 我最喜欢的一首诗作文精选57篇的内容对你有用！
我最喜欢的一首诗作文（精选57篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我最喜欢的一首诗作文，希望能够帮助到大家。
我最喜欢的诗作文 篇1
这个单元我们学习的是诗歌，我和几个小伙伴组成了小组收集诗歌、欣赏诗歌。我最喜欢王维的诗中有画画中有诗的《鸟鸣涧》。这首小诗写山中春天的月夜景色，是王维的许多脍炙人口的山水诗之一。
王维这首诗的主要特点也是王维许多山水诗的共同的艺术特色：诗人极善于在静态中写出动态。第一句“人闲桂花落”，静中有动，而花落的动态则反衬出无人声的闲寂。第二句“夜静春山空”，点出春字则甚为必要，无论是花香、明月，还是鸟鸣，都与春天有关。后两句明写动态，实写幽静，在对比中突出头两句所描写的静态。第三句“月出惊山鸟”，写月光照进鸟巢，使鸟儿们栖而复醒惊诧莫名：是东方欲晓，白天已经临近么？于是他们在惊讶，相互询问地发出一阵阵的鸣叫……忽而月亮钻进了一片乌云，附近的鸟儿沉默了，他们安心睡下，不再回答远处同伴的呼唤。第四句“时鸣春涧中”，这里用“时”字写鸣声，不但极精细地写出了景物的特征，含了丰富的感受，并且更从听觉上造成动静的对比，从而生动地烘托出倍加幽静的情境！
王维的诗清新自然质朴纯情，所用词语也看似普普通通。然而就是这些朴实的词语构成的诗却达到了不一般的效果：山中春天的月夜，一切都是那么和谐，仿佛一幅意境深远的水墨画。这告诉我们一个道理：我们写作文也不必堆砌一些华丽的词语，用平实的语言，巧妙的构思，一样可以写出好文章。
这就是我最喜欢的一首诗。
总评：小作者抓住王维山水诗的共同艺术特色，叙述有调理，语言很流畅，把我们带进了 “诗中有画，画中有诗 ”的意境。更可喜的是，小作者在赏析的过程中还深有感触：再平实的语言，只要有巧妙的构思，一样可写出好文章。
我最喜欢的诗作文 篇2
“又是九月九，重阳节，难聚首，思乡的人儿漂流在外头。”《九月九的酒》优美的旋律在空中飘荡，不知道牵动了多少游子的羁旅之心，使我不觉吟起了我最喜欢的一首诗，这就是唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗是作者17岁时写的，诗的第一句中的“独”“异”两字，写出了外乡人孤独寂寞的飘零感。佳节是亲人团圆的日子，对流落外乡的人来说，在节日怀念家乡是十分自然的。“每逢佳节倍思亲”一句，质朴自然，却包含了无限内容，深得人们的喜爱，成了千古名句。
现在，九月九日被称为“重阳节”又称为“老人节”，这是个有意义的节日，提倡大家要尊老爱老，让人们有个幸福的晚年。在这一点上，我妈妈为我做了一个很好的榜样，她是一个尊老、爱老的人：每周六，她烧了许多好吃的菜，不管多少，都要给外公外婆送去，给他们品尝；95岁的老太太生病住院了，妈妈每天吃完晚饭，就匆匆地去医院看望老太太。我也是个像妈妈一样的人：每次吃好东西前总要先分给外公、外婆一些，平常还给她（他）们分药、捶背……
感谢古人给我们留下了一首首古诗，用最少的字句，描绘了最美、最真的意境，让我们在一篇篇古诗中不仅得到许多知识，而且懂得了做人的道理。
我最喜欢的诗作文 篇3
中华文化源远流长，有大量的诗作流传于世。诗的题材有很多，如写人记事，描山绘水，思乡怀远等。它以独特的魅力向全世界展示着华夏文化，令人为之向往。
在这流传了几千年的诗海当中，我最喜欢的是李白的《静夜思》。这首诗创作于公元426年9月15日的扬州旅社，此时，26岁的李白已经离乡十年。在那个月明星稀的夜晚，他仰望天空中的那一轮皓月，不由得生出一股思乡之情，写下了这首后来妇孺皆知的诗。
初次见到这首诗，是小学之门初开的时候。当时并不知道它的意思，只是摇头晃脑地背给老师听。三年级时，才逐渐知道其中所包含的思乡之情。那家中的父老兄弟，亲朋好友，家里的一草一木，那逝去的年华往事……尽数含于一个“思”之中。简单四句却仿佛有无尽的思念。
六年级时再次细细品味，又有所感触。这首小诗既没有奇特新颖的想象，也没有精致华美的词藻，只是以平淡到出奇的语气向人们诉说着一个做客他乡之人的真实感触，耐人寻味，吸引着千百年的读者。作为一个游子，在夜深人静之时心中思乡之情不免一阵泛滥，更何况是这圆月当空，月华如霜的秋夜。
现在，这首诗又让我在心中掀起了涟漪。诗的前两句生动形象的表达出诗人睡梦初醒，恍惚间将月光误认为是浓霜的景象。后两句则深化了乡愁，逐渐清醒的诗人，望着照亮故乡的同一轮明月，竟然有了低头思故乡的结尾。清新朴素的四句诗是容易理解的，又是体会不尽的，一切要靠读者的品味。妙处在此刻表现出来，无愧于“妙绝古今”四个字。
此情此景，或许当我哪一天和此时的诗人一样，可能会更好的理解他漂泊在外的孤寂凄凉之感吧。
我最喜欢的诗作文 篇4
或许我对李白情有独钟，或许我已拜倒在他豪放天真的性情前，或许他是我背的第一首诗的作者，对于他，总有种一遇知音的感觉。
李白说："人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。"苏轼说："明月几时有？把酒问青天。"仿佛诗人对天情有独钟：怀着"被朝廷驱逐、被小人迫害、知己何处？朋友何处？"的情感，只有举杯问天，为何不公？尽情的享受每分每秒的得意之时，不要到末了再来感慨一生贫苦。我仿佛在玻璃房子的底端，却以为自己处顶层之下，分不清自己身处何方，前方的路还有多长，享受这现在，会痛苦将来，可痛苦现在，却不一定会享受将来。
中国历朝历代5000多年，后浪前浪不胜其数，每个人的出生都有他的意义和价值，或许每个人都是天才，只可惜千里马常有，而伯乐不常有。钱乃身外之物，没了可以再赚。可对于武将，人身意义便是披金甲卫祖国；对于文人，人身意义便是为名君出谋划策。当真前不见古人，后不见来者，就算有再多钱，又有什么用呢。这个世界根本就不缺人才，大学生比比皆是，千里马常有，伯乐也常有，可伯乐不要千里马了，伯乐要万里马。人们天天赚钱，其实到头来无非是将钱从上衣口袋拿到裤兜罢了，可谁能看清这一点呢，因此，在这5000年中，也就出了一个陶渊明。
用水来洗刷惆怅，用酒精来麻痹神经，只可惜举杯消愁愁更愁，多想一直醉生梦死而不清醒啊，早晨的青丝傍晚就下了霜，诗人的世界中就只剩下了酒。自古以来圣贤无不是冷落寂寞的，只有那会喝酒的人才能留传美名。
杯酒下肚，不仅仅下去了酒，还下去了虚伪与金钱。
我最喜欢的诗作文 篇5
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”心情好的时候，我常常会摇头晃脑地朗诵苏轼的这首《饮湖上初晴后雨》，它每次都把我带到了美丽如画的西湖——
一天，诗人苏轼正和他的朋友在西湖饮酒、聊天。这天，天气十分晴朗，阳光均匀地洒在西湖这面巨大的镜子上，像打开了一盏七彩的聚光灯，在微波荡漾的水面上折射出耀眼的光芒，颜色变幻无常，美轮美奂。诗人看得呆了。这时，天色突然阴了下来，太阳害羞地躲进了云层，“嘀嗒嘀嗒”，天空中飘下了小雨，西湖这位美丽的姑娘一下子就被蒙上了一层薄纱，她那美丽的面孔变得愈发扑朔迷离，展现出近乎奇幻的风韵。诗人被西湖的美丽迷住了，开口便吟出了这首流传千年的绝世佳作。是呀，西湖这位美丽的西施，轻薄的雨雾是她朴素的淡妆，奇幻的水光则是她华丽的浓妆。虽然两种风韵各不相同，但在西施身上，无论哪种都是美丽的。
在茫茫诗海中，描写西湖美景的诗句不尽其数。在不同的诗人笔下，西湖也展现出了不同的风姿，可我最喜欢的还是这首《饮湖上初晴后雨》。在诗人绝妙的措辞、比喻中，我不仅看到了西湖之美，还明白了一个道理——就像“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的那样，任何一个事物，只要从不同的角度去观察，你都能发现它的独特之美。诗人正是抓住了这个道理，展现给了我们一个风韵万千的西湖，一个淡妆浓抹总相宜的西湖。
我最喜欢的诗作文 篇6
问苍茫大地，谁主沉浮？论不朽名诗，我选《钱塘湖春行》。
话说这《钱塘湖春行》，这首诗可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名传千载的诗人白居易。
这白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。他的诗没有华丽的修饰，有的只是平易通俗的名句。有“诗魔”和“诗王”之称。
话说一个晴朗的早晨，白居易欣然起行，来到门外。自以为是一个旅游的好天气，于是，他悠悠的拿起自己的行装，朝西湖走去。
来到那孤山寺的北面，向贾公亭的西面行去，湖面春水与两岸齐平，江面开阔，太阳，大树映入湖中，好一个人间仙境。来到幽深的树林，那温暖的阳光透过茂密的树林，便有星星点点的小光点出现在地面上。这时，早早归来的黄莺争相飞向向阳的大树，那新来的燕子衔着春泥正在筑巢。好一副诗情画意的景色。
闭上双眼，眼前仿佛一片五彩斑斓，繁多而鲜艳的花朵渐渐迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遥看近却无”的一丝春机，却能遮没马蹄。
白居易喜爱这湖东边的景色，所以使他有一种强烈的不满足的感觉，尤其是对那绿色杨柳荫下的白沙堤爱不释足。那里引人入胜。
我爱这首诗，特别是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的繁忙和“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的想象。
我喜欢这首诗，而我也正想趁着这宝贵的初春时节像白居易将自己对美丽的风景的喜爱，对自然之美的热爱书写下来，记录下来那属于自己的美好时刻。
我最喜欢的诗作文 篇7
中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作在中华文明中蔚为大观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼。
我最喜欢的一首诗是水调歌头，作者苏轼诗句：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，做此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高出不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
这首诗表达了作者思念亲人的思想感情，因为今天是中秋节，也是苏轼被皇上贬了官，而被皇上贬成了平民百姓。在这里，苏轼想起了十多年来都没有见过的弟弟苏撤了，很想见弟弟一面，他轻轻地把头望起来，看见月亮又大又亮又圆，仿佛看见弟弟的影子。给了我一个人生启示，让我懂得了亲人比金钱还珍贵，我要好好珍惜身边的亲人。
这首诗让我鲜明感起了，我和伙伴分离的时候，有一句诗可以形容，我和她的心情，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿意人长久，千里共婵娟。”
中秋节本身就是团圆的日子，可是时间总是不等人，苏轼望月想念自己从前和弟弟苏澈一起过中秋节，苏轼很想知道弟弟现在在干什么，所以在自言自语地说：“如果弟弟在这里，该有多好啊！”虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
既可以是遭受伤痛时他人的悉心宽慰和安抚，也可以是收获成功时他人的真诚嘱咐和支持，又可以是陷入迷茫时他人的耐心指引和引导，也可以是沉醉麻木的。
祝愿苏轼和他的弟弟早日重逢在一起。
我最喜欢的诗作文 篇8
中国是一个诗的国度，处处飘满诗的幽香。诗的历史源远流长，名家辈出。她是一叶扁舟，带着我们在海洋里穿行；她是一座金碧辉煌的仓库，我们在里面挖掘；她又是一门高深莫测的学问，等着我们去探索。在这座宝库里，我打开记忆的盒子，找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。
这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”
作者抓住了春天那第一场春雨，展开了描写，为我们铺开了一幅美丽的画卷。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来了无穷无尽的喜悦！是呀，春雨过后大地生机勃勃，春雨中孕育着新的希望。
春雨美，但只在那夜深人静的时候，跟随绵绵微风，悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地，轻轻将绿色的希望唤醒。她下着，夹着和风，夹着温柔，在那江边下着，发出“叮——咚——”的韵律。
当我第一次读这首诗时，我就感受到了春天的气息，感受到了这场及时的，滋润万物的，柔和的春雨给人带来的喜悦。想想，一早起来，看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲，桃李争妍，百卉含英，春天的气息充满了大街小巷，这融融春意，令人陶醉。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨这别具一格的美丽。
我最喜欢的诗作文 篇9
古诗是中国文学史上最璀璨的一颗明珠，也是中国文化不可缺失的一部分。它们语言简短，但其中表达的意思往往不止一种，它们可以胜过现在的写作方式，它和汉字一样博大精深。
我最喜欢的诗是被誉为诗仙的唐代诗人——李白写的《赠汪伦》。这首诗虽然被每一个人熟知，但这首诗起源于一段鲜为人知的友情故事。
李白在唐代时就被世人熟知，他也是当时人们的偶像，他喜欢喝酒和观赏美景当然也有很多人知道。汪伦就是一个崇拜李白的人，很想请李白来做客，可他自己住地方又没好风景，还没好酒家，他绞尽脑汁终于想出一个办法。他给李白写的信是这样说的：我这有十里桃花，万家酒店，快来游玩。李白也没见过这么好的地方，当然是要来体验体验的。但到了汪伦的住处之后才知道，十里桃花就是在一个叫十里岭的地方有个破园子，里面有几株桃花。所谓的万家酒店，就是一个姓万的老板开了家破酒家。地方是差了点，但不影响汪伦对李白的热情。李白和汪伦在这几天的相处中，成为了朋友，结下了深厚的友谊。
在归去的那一天，李白万分不舍，在离开的途中，写下了这首千古名诗。
汪伦请来李白的方式有些“不正当”，但汪伦对李白的情意是很多人都比不过的。在现在，交朋友也要像汪伦那样，学习他对朋友的情意，这样才能交到真心对待自己，能互帮互助的好朋友。
这首诗的写作风格十分独特，虽是送别的诗，但没那么伤感，以景来承托汪伦对自己的深情。例如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”桃花潭水深千尺不但表现出桃花潭的深，还侧面表现出汪伦对李白的情更深。
一首情意与文采并存的诗，是我最喜欢的诗。
我最喜欢的诗作文 篇10
古诗是中国古代文学中一颗璀璨的明星，它为中国历史增添了几分神秘的色彩。在悠久的古诗史中，出现了许多伟大的诗人，如：李白、苏轼、王安石。
我最喜欢的是诗人苏轼的《题西林壁》。
《题西林壁》是一首哲理诗，短短的两句诗中就蕴藏了两个道理。
不过，今天，我们先聊聊它的写作背景。这首诗写于苏轼被贬后，与好友在途中一同游览庐山。在参观中途感慨万千，写下了此诗。
这首诗的前两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”表面指庐山横看绵延逶迤，侧看则峰峦起伏，从远处和近处看庐山，所看到的感受又不同；实指观察事物要全面，不能只看一角，就下定论。后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”指只有置身“山”外才可知庐山的真面目，告诉我们一个“当局者迷，旁观者清”的道理。
在春秋时期，吴越争霸时，就发生过“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的故事。吴王夫差战胜俘虏越王勾践，而越王勾践买通伯嚭，排挤伍子胥，获得吴王夫差信任。这里在“庐山”中的人是吴王夫差，而置身“山”外的是伍子胥。而越王勾践就是把看清大局的人除掉了，为“逃生”打下基础，才获得了最后的胜利。
在生活中事例也随处可寻，例如：当你在下棋时，经常会在不小心的时候输掉；而如果你在旁边观看，局面就会看得一清二楚。《题西林壁》这首诗告诉我们做事要小心谨慎，因为“当局者迷，旁观者清”，所以我特别喜欢苏轼的这首充满哲理的诗。
我最喜欢的诗作文 篇11
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”大江滚滚向东流去，匆匆几千年，淘尽了多少浪荡风流之人，多少潇洒战场之事，又负了多少胸怀壮志之人。
我喜欢苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，喜欢赤壁之战周公瑾的英姿雄健，临危不惧；喜欢悬崖入云猛浪激岸的如画江山；喜欢苏轼的怀古之念。
苏轼所言之周瑜，可谓吾之男神，飒爽英姿，风度翩翩，神采照人。手执羽扇，头著纶巾，从容潇洒，说笑闲谈之间，无半点焦急忧虑，八十万曹军如灰飞烟灭一般。见他神情从容胜券在握，只觉他的一生从容淡定击败八十万大军定是完美无憾的。在我看来，周瑜之志已至，可那句“既生瑜何生亮”也确实惊煞旁人。
反观苏轼，也该是郁郁不得志的一生，就像他自己所言“多情应笑我，早生华发”。苏轼回味赤壁周瑜之成功，转念一想自己，这么多年壮志未酬，竟以落得“早生华发”之果。看过周瑜的一生再论苏轼的一生显得平淡无奇、廖无作为了。
“人生如梦，一樽还酹江月。”人生如同一场朦胧的梦，虚无缥缈，流连忘返，举起酒杯祭奠这万古的明月。岁月流逝，未来得及大展宏图便要垂垂暮老。江山如画多少豪杰，称霸一时最终至死也未能成就志向。忽而想起曹操，屹立一方终出“老骥伏枥，志在千里”之言，只得感叹岁月易逝来不及罢了。
所有人都猝不及防，被岁月白了双翼?p生了皱纹，直到苟延残喘才忆起壮志未酬。
千古风流人物身名俱灭，但江山长在，当举酒相酹。
我最喜欢的诗作文 篇12
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
这首诗出自于杜甫的笔下，诗名《春望》，是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。杜甫旅居长安，时当暮春三月，他看到便地战火，便回想起了自己的家人，不由得见花流泪，见鸟悲痛。见到一封家中寄来家书，就像得到万金一样珍贵。渐渐地，自己越来越老，头发越来越稀，都快插不上簪子了。
杜甫一生坎坷，大部分都过着颠沛流离的生活。当他看到国家败破，城池残破，城中杂草丛生的景象，心中不禁一酸，泪水夺眶而出。这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的淋漓尽致，栩栩如生。当我怀着一种崇高、敬佩的心情读完这首诗后，心中的爱国之情油燃而生，看着已经败破的国家，仅管山河仍在，可我却丝毫感受不到一个国家所应有的欢乐，感受到的却是一丝丝寒意与心酸。古今中外，有多少诗人弃笔从戎，他（她）们为了祖国的兴旺，戴上了头盔，手持利剑向敌人冲去。有的诗人为了国家，最后连自己的鲜血也渗入大地。又有多少诗人心愿未达成，便含恨而去。虽然他（她）们已西去，但他（她）们却留下了千首万首爱国诗歌。
作者以《春望》作题，通过对春天城中景色的描写，抒发了作者热爱祖国，深刻地表现了对国事、时局的关切，又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。
我最喜欢的诗作文 篇13
我最喜欢的一首诗是苏轼的《水调歌头》，苏轼是唐代八大家之一。他写的诗都是十分出名的，如有《后赤壁赋》、《出颍口初见淮山，是日至寿州》、《六月二十七日望湖楼醉书》等等……
我喜欢这首诗无非是它可以唱而且好听“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”在我还没学这首诗时我还以为是一首歌呢，因为我在第一次接触这首诗时是听到的。那个词的优美加上柔和的女声十分动听。但现在我要加一条喜欢的理由——他表达了苏轼对人们的美好祝愿。
现在我已学习了这首诗所以对这首更加了解，知道了这本来是一首诗，后来是被别人加上了去变成了一首歌。这首诗是苏轼熙宁九年的中秋节怀念自己的弟弟苏澈写的。这首诗分为上下两阙，上阙写的是在“天上人间”的徘徊、矛盾，下阙写的是作者望月怀人、旷达乐观，表达了对人们的美好祝愿。作者以积极的亲情绪看待人生，人虽有悲伤、离别，但也有欢乐、团聚。约虽有阴、缺，但也有晴、圆。这都是常理，不必要伤感。人身不求长聚，只要两心相照在同一轮圆月下。未尝是一个美好的境界。诗人从美好的想象中得到慰籍，我们又何尝不是呢？
学完这首诗，让我更加喜爱这首诗，所以我总是乐此不疲地哼唱这首诗，也是一首歌。这首歌就像为那些远在他方的亲人，让他们不必在圆月下伤感，用积极乐观的态度去看待人生，就算大家相隔万里不了能相聚，但心心相印在同一轮圆月下生活、在同一个世界享受人生岂不很快乐？
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”是啊！只古以来这种事就难以周全，但还是要祝愿天下的人都能够团圆。
我最喜欢的诗作文 篇14
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》，只要老师要求我们背《春夜喜雨》时，我们会大声的‘啊’一声，太难背。
在一本厚厚的古诗书中，其中我最喜欢的一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每个人写的离别诗都不一样，但孟郊写的《游子吟》让我最喜欢，读完这首诗后，你会体会到诗带给你的母爱，为了儿子远行，母亲又缝衣服，又缝鞋子，而且一针比一针密，更体现出了母亲对我们的爱。
今天下午，英语班放学后，天还没有完全黑下去，妈妈骑着电动车来接我，并顺着东边骑了过去，把车子停在了博颂书店门口，去买了三套小升初卷子，我问道：“有了为什么还做？”“练”妈妈用威严的口气对我说。我很无奈，当我们骑到小吃店时，妈妈问我：“你饿不饿？去买两个白吉馍”。我从妈妈手里接过5元钱，像一溜烟地“逃”进了小吃店里。路上的风起来越大，我自己也越来越冷，就在我冻的发抖的时候，妈妈亲切地问了我一句：“你冷不冷？”我不想让妈妈担心，便说了一声：“不冷”。
这首诗，我的确很喜欢它，因为它带给我无穷尽的“财富”。
我最喜欢的诗作文 篇15
诗词歌赋中的诗是我国传统文化，在唐代时发展到高峰。有诗仙李白那脍炙人口的五言七律，也有诗圣杜甫句句如实的担忧。我们畅读诗歌，宛如徜徉在历史的河流中。
诗意，是嵌进国人骨子里的一种雅致，也是经历千万年风雨所沉淀在岁月深处的文化。
年少方牙牙学语时便是与诗息息相关的了，看，“床前明月光，疑是地上霜”认识的第一位诗人，便是李白。少时便常常坐在那皎月下，坐看一地银辉。心中暗暗过勾勒着幻想中的李白，也是于一个这样的月夜吧，挥毫泼墨，一气呵成，写下了千古名诗《静夜思》。那时，小小的心里满是仰慕。
年龄再长些时，便倾心于蒋捷温庭筠等人了。坐在方方的书桌前，点一豆烛光，品味着那首《一剪梅舟过吴江》“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，也不知是什么意思，只是爱读，于是，便以心为舟，徜徉在诗海中作文,或与陶渊明一道“采菊东篱下，悠然见南山”或是与李璟一道守望在小楼，一道“吹彻玉笙寒”，这是千万年前，古人的浪漫与风趣了。
而林语堂先生对诗歌的认知是更深了“我们谁没有经过春来秋往的涤荡？我们谁没有经历日月交叠的轮转？我们谁不曾登高看水阔山长？我们谁不曾向往逃离喧嚣，寻访静谧的田园？少年飞扬时，我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥？岁月跌宕时，我们谁不曾在诗酒中流连……”
如果说读书是改人容颜的，那么读诗便是养人气质的，那种从举手投足，一颦一笑中显露出的温文尔雅，眉目间晃动着的浅浅阳光，岁月与诗会给你最好的答案。
那种温润如玉，是诗。
我最喜欢的诗作文 篇16
我有一颗单纯的心，怎么也看不懂世俗的眼神，我有一颗爱人之心，怎么也记不得背叛我的灵魂，我有一颗执着的心，想拽也拽不回的拧，我有一颗浪漫的诗心，天真又热情。
——题记
我热爱诗，我想当一个诗人，我喜欢诗如河流般地奔放，大海般地汹涌，彩虹般的绚丽，花儿般的柔美。
我热爱诗简洁隽秀，就如我热爱英俊和肌肉，我热爱诗的刻薄辛辣，就如我爱吃的剁椒鱼头，我热爱诗的短小精悍，就如我热爱着的窈窕可人儿。
其实我更爱我的生活能如诗一般的浪漫，诗一般的激情，我也爱如散文一样慢慢诠释诗里的情，画中的境，所以诗和散文都是我的热爱。
散文犹如一个门面，走进里面你会发现有许多的东西，而诗就是最惹眼的那一样物件，它停留在那里，等着你去发现。
散文是少林正宗，四平八稳，而诗则是草莽英豪，宁可抛头颅洒热血，也要亮一下手中的剑，散文和诗都是长在一颗树上的果子，却是两种味道。
我本有一怀疯癫之情，嘻笑怒骂适合我的本性，还是你们想找也找不回的童真，所以我更爱诗，更爱生活中的诗。
我们每一个人都是诗人，只是可能你是诗人的时间只是那么一瞬间，就如女人在床上的呻吟，虽然是念给蚊子听的，可是她也想念的好听，你能说她不是诗人吗。
“世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”这名诗句是出自桃花庵主的桃花庵歌，这位闻名历史的才子之首，用他最最辛辣的诗句对世俗的鉴赏力一个嘲讽，就让我也有大话西游般的梦境，游离于这个尘世的虚拟和现实之间。
我不需要老谋子“英雄”那般的鉴赏力，我只需群众的心声，我要把我生活中深刻的瞬间，放进诗坛里发酵，等到酿成一坛香，再拿出来与人分享。
我热爱诗，我自诩为诗人，只因为我有一颗诗一般的心
我最喜欢的诗作文 篇17
我们每天的生活都在一把折扇之中，那里有诗词，有诗意，有诗境我们每天都是一首诗，装点成我们诗情画意的一生
人生若只如初见，何事秋风悲画扇我在感慨，在感伤，为何世界每日变幻，消退激情，淡默思念，渐渐找寻不回初次的美丽风月只能一日满，暗自神伤悲残缺
可它就是一首变化的诗啊，每日如流水有着它的律动的美，所以每天才会有不同的精彩，而非一成不变当美好拂去面纱，呈现着哪怕不完美的容颜，依旧要相信，人生何其美，只因每天都是一首律动的诗
世间安得双全法，不负如来不负卿哪有万全，哪有无憾若四季如春，草长莺飞，每日伴着春泥的清香入睡，也是一大乐事吧但那怎能惹人回忆脚踏枫叶的清脆，梦想白雪纷飞的童话世界既然不可兼得，既有残缺，何不学会欣赏也许正因为总有遗憾，才会有追求的动力尽可能地去弥补空缺，不断地把温暖、美好装进心匣每天都是一首残缺的诗，所以让我们学会欣赏，并且不断地追寻美好
海水尚有涯，相思渺无畔海水再深再阔，怎道得尽我们的相思之情时间缓慢却从不停歇离开的脚步，一并带走昨日的欢乐和昨日的故人我们总在思念着远方的人，期待着重逢，念旧的人总害怕离别但每个浪潮都有它独特的美丽，不同时期的故人在你的生命中扮演着最恰当的角色，所以释怀吧，既然存在过，那就是最美好的事情了每日都是一首带着离别的诗，告别这时的草木，这时的欢笑，继续面朝大海，春暖花开
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海昂首阔步，面向阳光，寻找最光辉的一瞬即使再大的风浪怎能阻碍我们前进的脚步，我们的人生，我们的每天就是这样一首激昂进取果敢的诗
每日的诗歌里，充满了鸟语花香；诗情画意的一生里，天天都是一首绝妙的诗
我最喜欢的诗作文 篇18
枯燥乏味生活像是在不断重复，甚至在路上走着会觉得眼前这样的场面是不是曾在过去已经一模一样地发生或了……
一天就这么过去了，看似跟昨日没有明显的差别，只是做的习题，说过的话，做过的事有些许变化罢了一天好似漫长又好似眨眼之间，让我觉得自己放佛是一只挣脱不了缰绳的马，有时狂怒地想奔向一片草原，却只能被鞭策着前进，前进！我冥想着若是没有束缚，也许我将看到美丽的成果，去流浪远走，漂泊四地，像一个流浪的诗人般，过着像诗一样美好的每一天，可这是不是太遥不可及
怀着惆怅的心情入睡，我希望至少能在自己的梦里旅行，走过所有自己想走的路，去做一切想做的事可是梦里的我并没有背起自己的行囊过着自己梦寐的生活，在梦里我看到自己现在的生活，并不只是一味埋头做题，脸上多了一些笑容，觉得疲倦时，会放下笔走到屋外去浇浇许久未沾雨染露的花草，细细地看花的形态与叶子的纹理，仿佛是在看一场盛开的舞会；偶尔还会昂起头久久望着天空云卷云舒，感受在一片蔚蓝天空下被空气围裹住的自己，而那些疲倦也仿佛被空气隔绝在外；也会在漫步回屋之后捧起一本诗集细细品读……
梦醒之后，没有像往常那样快速起床，而是睁着眼品味昨日的梦境原来，换一个角度去看生活，换一种方式去生活，平凡的生活也可以过得如此诗意，而在如此简单，如此乏味的每天竟也可以像诗一样安静美好地度过
这应该就是我们的心境好的心境可以带着自己的灵魂遨游在诗意的生活中，善于发现身边点点滴滴的浪漫诗情
让生活有更多的平淡被发现，让生活有更多的浪漫被感悟，让我们的每天都像一首诗
我最喜欢的诗作文 篇19
教室里，一会儿传来欢呼声，一会儿又是一阵阵叹气声，一会儿到处都是叫喊声。到底发生了什么呢？且听我细细道来。
今天老师带我们玩了一个小游戏——诗中之最。由老师出题，学生用诗句作答，答对加两分，写对再加两分。老师先是神秘兮兮地扫视了一下我们，我们也紧张的盯着老师，一点也不敢松怠慢，生怕一松懈就会错过抢答机会。
教室安静了一会儿，同学们开始有点不耐烦了，老师见时机到了，从嘴里迅速飞出五个字：“最孤独的人是？”“啊？”同学们被这奇怪的题目难住了，有个别反应快的同学迅速的举起了自己的手。“袁瑞临！”老师叫了反应最快的他，“你来作答。”他看上去胸有成竹的样子，将答案脱口而出，老师感到很满意，便让他到台上写出来。他快步走上讲台，骄傲地看了我们一眼，拿起粉笔，信手拈来地写出了几个大字：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。“很好，加4分。”老师笑着在黑板上为他们组加上两分。
后来老师一连出了几个题目，都被同学们一一答出，老师一脸不服气，出了个怪题：“眼神最差的人，请作答。”同学们一瞬间，有的抓耳挠腮，有的眉头紧锁，似乎都被这道题难住了。我心想：我好像背过关于这个的诗……突然，我灵机一动，将答案脱口而出：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”“很好，加两分。”我像一个得胜将军一样，得意地走上讲台，把这个句子写出来……
小游戏很快就结束了，这次游戏告诉我们：诗是中华民族传统文化的精粹，我们不光要熟知它，还要去深入地了解它，体会它所描写的美妙意境。
我最喜欢的诗作文 篇20
青春，我们种下了太多的种子，可收获的季节却遥遥无期。因为青春是夏天，是一个布满了坎坷的夏天。在这个夏天，我们撑不起伞，因为天空有气势磅礴的雨，似乎永远也停不下。那么青春是什么，是不是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的呢？
青春，因为雨，我们足不出户。这样，反而让我们储存到了惊人的能量，一种惊人到可以改变青春轨迹的力量，所以，青春成了秋天。但是，力量太多，没有地方释放，也只能如干柴烈火。将秋天灼烧，直到干涸。那么青春是什么，是不是“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的呢？
青春，因为力量，我们来到了一个新的起点。当熊熊的大火将我们拉到死亡边缘的时候，空白装饰了我们的思想，意念将青春变成了冬天。冬天，一片白，也是一片狼藉，更伴随着一脸茫然。站在这个新的地方，本应马不停蹄的向前赶，现在却没有了明确的航向。那么青春是什么，是不是“古往今来只如此，牛山何必独沾衣”的呢？
青春，我们经历了那么多，也终于明白了它的真谛。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。青春来到了春天，一点一点地将自己融化，与春天合二为一。那青春没了吗？不，青春将自己永远留在了春天，因为春天有它要的生机。那么青春是什么，是不是“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的呢？
青春，我们品尝到了很多，那是因为青春什么都是。青春是诗组成的世界，永远谱着“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，永远告诫着“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。青春，总是流过，却又永存，也在那浮华流逝间，染指了流年。
我最喜欢的诗作文 篇21
古往今来，中国是文化之国，是蕴含了五千年文化的国家。在这个黄皮肤、黑眼睛的民族中，有博大的汉字，悠久的历史，还有那音韵、词句都堪称完美的诗词。
小时候，我最初接触的是极富韵感的诗。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这是我经常在窗前吟诵的诗句，窗外，婀娜的细柳用那苍绿的柳叶拂着河水，把这诗中的意境一下子衬托了出来。
长大了，更喜于那写景的诗，夏夜蛙鸣，蝉唱，还有星星点点的萤火虫。这不正是“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”吗？冬日，洋洋洒洒的飘雪漫天飞舞，世界也纯洁了，这幅景象，又应了“忽如一夜春见来，千树万树梨花开”的美景。
再到后来，也有满腔热血《春望》《示儿》《满江红·写坏》等诗词都使我热血沸腾，大有“捐躯赴国难”之感。
在前些日子，宋词元曲频入眼帘，那寥寥数语中，沁着淡淡的莫名而生的忧伤。“明月几时有，把酒问青天。”当这首《水调歌头》进入眼帘时，我仿佛见到那轮皎皎明月挂在天空，一位身穿白袍的文人，独自站在那月下吟唱着这词。元曲也不例外，几个事物相串，构成一幅冷暗、死气沉沉的图画。
而现在，我沉醉于大气磅礴的词中。毛泽东领袖意气风发，留下大理胸怀大志的词句“惜秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓身大雕，数风流人数还看今朝。”这首有着谁与争锋的强大气场的词，出自毛泽东之手，作者由雪引发感慨，对明日充满希望。品读陋室铭，仿佛看到一位老翁，笑盈盈地说：“家有小酒，小酌一杯，可否？”回味《爱莲说》仿佛一朵莲从泥中脱颖而出。
诗词歌赋曲，各有千秋，它们充实了我的成长，有你们，真好。
我最喜欢的诗作文 篇22
没有诗，人生竟是一片空白的迷茫。
我多么想把愿望劈开，砸碎，种下一棵诗的种子，让其在悟性超然的孤寂意境里生根发芽，开花结果，然后以一种优雅的方式还俗成一个美妙的少女的梦。
让梦开出春天。
让轻描淡写的季节成为微笑的牵挂。
让风风雨雨成为清洁的露珠而沉淀。
那时，春天已远远地退立到我的背后，我调转身用礼仪恭维春天。
春天笑着，给我一首诗的清浅和鲜洁，只有快乐还来不及掉泪。
因此，一丝苦涩的向往就和我一起出征，这该是一个奇特的联盟。
春天与诗。
诗与春天
一颗星星模糊的身子流逝在一个故事的讲述中。
一朵云编织一个神秘的诱惑。
一道霓虹又创出一首诗的圣洁。
都得借助深藏在我灵魂深处的智慧。
没有等待，是因为我如梦如烟，看了一段日月的奇缘而动心。把一片片属于明天的锦绣用来映饰今生的眼睛，昏沉不是天意所致，闪烁的是眼波中那静悄悄地灵火，摧毁的是笨拙的手指所摇动的红尘。
汉水纯粹是一股展示生存的余劲，与一根小草的影像伴舞。
春风伴着黎明的脚步走近了，像一位含情脉脉的少女，轻轻地掀起紫色般的夜纱，摘去一夜的繁星；唤醒了栖息在杨柳枝头沉睡的小鸟，也唤醒了美梦中的人们，迎来了一天的阳光。
知道他乡的春天也很迷人。也许春天中情感的空间并不总是充满浪漫。
我，唯诗而吟。
我和我自己，拉着自己的手，一起走进野花丛中，为诗而编织一个野味芬芳的绚丽花环。我始终和自己形影不离的走进苍茫圣境，开辟一个诗的春天。
我最喜欢的诗作文 篇23
夜，披星戴月，从傍晚的角落里抱起一个哭哭啼啼的娃娃，又从路灯的缝隙中待到我窗前。
轻巧宁静的夜，却多了一个啼哭不止的娃娃。仿佛是“春”的一页上撕下一片水淋淋的黑色纸“夜”。从轻而微弱的抽泣变成号啕大哭。就仿佛从小鸟儿稚幼的鸣叫声变成了雄狮的吼叫。是的，雨大了，大了，我拍手叫好。
夜，机巧的脱下星月饰品，用黑色的大风衣裹住了娃娃，只剩下水儿般的泪滴——雨。它显得特文静，隐隐约约中带着熟睡的诗意……
滴滴春雨，无形无影地从夜的衣襟上滑落，如同夜撒下的水晶花瓣儿。那似同音乐的旋律飘飘然滑如我微带困意的耳朵。我蹑手蹑脚的来到窗前，透过每一盏灯的缝隙，映出月夜精灵那张皎洁的脸。轻轻散去后才发现原来是一朵迷失了方向的云。此时此刻，月夜中还流动着仅有的风声和清晰的雨声。“嘀嗒！”雨滴落在池塘中，完美甜蜜；“沙沙！”雨滑过树梢，调皮机灵；啊，最后，雨无声的沁入我心田里。她和着我的呼吸节拍，跳起华尔兹……
每个隆重的迎春雨是多彩的。因为她总爱在夜色的包围中进行，每个月夜中有雨当然是饱含诗意的。夜现在多像一位伟大的音乐家，它穿着黑色的燕尾服弹着优美而多彩的音符，快听“嘀嗒嘀嗒，嘀嘀嗒嗒……”但是别小瞧夜这个奇怪的精灵，它把魔法吻在每朵雨花上，再绽放出浓浓诗意。聆听它，宛如排山倒海，又似巨龙飞天。再聆听，还有风吹杨柳，雨洗荷花。用壮观来创造辉煌，用柔美来点缀希望……
噢，美丽却无法形容的月夜诗雨，晚安，我已被你神奇的催眠曲弄陶醉，谢谢你给我带来了非同小可的美梦梦境，我会给它取个雅号：月夜诗雨！
我最喜欢的诗作文 篇24
四月的一天，我们学校举行了一年一度的清明诗会，全校师生都参加了。我特别的紧张兴奋，因为我很荣幸的和其他几位同学，要代表班级上台表演诗朗诵。
这是个风和日丽的日子，吃完了早餐，我们有序地进了大操场。这时操场上已是热闹非凡，全校三十个班级欢聚一起，顺序坐在跑道外的看台上，参加表演的同学已是跃跃欲试。看台对面的大舞台上早就布置一新，巨大的喷绘背景上喷有“清明诗会”的艺术体字样。红色的橡胶跑道，绿色的草坪，橙色的看台，教学楼白墙红瓦，同蓝天白云一起，构成了一幅色彩明丽的图画。阳光多么灿烂；大地多么闪亮，我们的心情多么激动。
诗会开始了，首先上场的是一(1)班的小女孩，那清脆悦耳的声音顿时把我带进了一个童话世界：滴答、滴答，下雨了，小树说：下吧、下吧，我要发芽。小花说：下吧、下吧，我要开花……。我仿佛看到了一个生机勃勃的春天。场上不时爆发出热烈的掌声。终于轮到我们三年级上场了，我手握话筒，看到台下那么多的观众，特别是看到我的妈妈也在台下关注着我，那满含期待和鼓励的眼神使我暗下决心，一定要好好的表现。我稳定情绪，进入了角色中。“我自豪我是中国人！……”是啊，我是中国人，中国历史的耻辱我们不能忘，中国的现在正阔步前进，中国的未来必将更加辉煌！我们骄傲，我们是中国人！我们激情满怀地朗诵赢来了全场师生热烈的掌声。
这次诗会是一次盛会，各班表演都非常精彩，也给我留下了深刻的印象，这真是一次难忘的诗会啊！
我最喜欢的诗作文 篇25
花木兰是英雄中的英雄。花木兰的故事大家肯定都有一些了解，最有名的就是花木兰从军的故事。
木兰出生在中国北方的的一个乡村里，她从小就聪明伶俐，跟母亲学习纺织、刺绣，也经常跟着父亲练习骑马、射箭。
木兰的父亲年轻时曾经是一名勇敢的军人，可是随着时间的流逝逐渐衰老了，勤劳的母亲主持家务。木兰有一个年龄相仿的姐姐和一个年幼的弟弟。全家人辛勤劳作，生活很幸福。
木兰十五岁的时候，北方柔然部队开始骚扰南方内地。一天，柔然部队的一次大规模的进犯突破了长城守军的防卫，边关信使快马向朝廷报告军情紧急。朝廷很快紧急动员，号召所有男人参军上战场。按照法律，所有男性都有上战场的义务，体弱多病的木兰父亲也在号召之列。那天夜里，木兰担心父亲身体太弱，难以承受战场上的艰辛，而家中的弟弟只有八岁，木兰想：也许只有我才能帮助父亲了。木兰做了一个大胆的决定，那就是：女扮男装，替父亲参战。
木兰将自己的决定告诉了家人，父亲坚决不同意，但是面对坚定的木兰，父亲也没有办法。出发的日子终于到了，全家人来到村口，送别木兰。父亲在为女儿默默祝福。木兰女扮男装上战场。一路上都是参军的热血青年，他们结伴而行，翻山越岭，离战场越来越近。前方传来战马的嘶鸣，木兰下决心，一定要拼尽全力作战。艰苦的作战训练开始了，木兰不怕吃苦，一点也没有表现出女孩子的娇弱。
木兰的作战技能进步很快，丝毫不亚于同龄男人，没有人会想到她是一个姑娘。
我最喜欢的诗作文 篇26
“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，登上高处，心事重重，张开双臂闭上双眼，猿的叫声是那么的悲哀，中间还夹杂着鸟扑腾翅膀的声音。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，再往远处，是落叶落下的簌簌声，还有那滚滚长江的奔腾声。杜甫此时“新停浊酒杯”，两鬓已是繁霜，听到如此，便不由感慨国家的命运和自己的命运。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，夜深人静，听着风雨声，想着自己年迈不能为国效力，杜甫也只得听着风雨声，在梦中回到边关了。
听着朗朗诗声，聆听诗声，感受诗人深处那一片柔软的地方。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春夜无眠，听着鸟儿欢快的叫声，一阵风雨过后，悄悄地听见，花瓣落地的声音。
“忽闻虎旅传宵，无复鸡人报晓筹”，晚上睡得正沉，传来敲打梆子的声音，想想自己身居野外，再也听不到鸡人报晓的声音了，心中不禁感慨万千，各种情绪交综错杂，一种莫名的伤感油然而生。
“又闻子规啼夜月，愁空山。”行走在“百步九折萦岩峦”的蜀道上，晚间闻见子规哀婉的叫声，心生寒意，不由得止步不前，子规已啼完，回声仍响震山谷，“使人听此凋朱颜”。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”傍晚躺在田埂上，聆听着此起彼伏的蛙声，不由得心生欢喜：今年的粮食又有收成了!
“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”在雪夜，静静地聆听风的声音，慢慢地，你会听到雪花在风中飘舞的声音，这时，一个声音告诉你：春天来了。
漫步在乡间小路，吟着诗，闭上双眼，去感觉那诗的美妙，去聆听那诗中声音，去悄悄地听一听，诗人此时听到了什么？去感受一下，诗人那翻飞的无限思绪，去触摸诗人那最遥远的灵魂。
我最喜欢的诗作文 篇27
我国是诗的王国，历代伟大的诗人在中秋佳节都令一展文采。今天，我们班也在中秋节举行了一次"中秋诗会"。
诗会一开始，主持人銮娴和紫璇就为同学们献上一段精彩的开场白。接着，就是个人背诗的环节，和往年不同的是，今年是用抽签的方法来决定谁来背诗，这可为诗会添了许多紧张的气氛。开始了，銮娴随意拿起一个纸团，"王曼！"全班同学立刻震惊起来。王曼站在奖台桌前，神气十分紧张，吞吞吐吐地说出了诗题，脸便随之涨得通红，甚至急得连眼睛快流出来了。徐老师见她这么紧张，就给了她准备的时间。第二个是阳阳，她轻松地走到奖台桌前，胸有成竹地背一首诗，棒极了，大家都认可了阳阳的背诵，诗刚背完，掌声立刻响了起来。然后，又有几个同学参加了背诗，可他们都大败而归。
第二环节就是小组之间的"撕杀"。各个小组在一定的时间必须排出名次，再由主持人抽签决定哪一组的第几名来背诗。纸团再一次被拿了起来，教室里变得鸦雀无声。仿佛所有人的心都系在那个纸团上，主持人慢慢找开了它。结果竟是我们小组，接下来抽编号。我的心剧烈的跳动着，仿佛要跳出胸膛，脚也不住的颤抖，手心里的汗也越来越多。"2号！"我的心一下子平静下来，因为抽到的是高翔。高翔似乎并不紧张，而且还一副迫不及待的样子。我想，他是赢定了吧。果然，他那洪亮而很有感情的背诵再一次赢得了大家的掌声。
随后，便是自我推荐的阶段，不过，这一环节可没那么引人注目哟！"铃铃铃！"下课了，中秋诗会也结束了。这一次的中秋诗会我又了解了许多关于中秋节的知识哩。
我最喜欢的诗作文 篇28
一行行优雅的诗句，一声声柔美的音符，在这点点滴滴中，开启了我的诗词之旅。
记得有一次，我到同学家去玩耍，不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书，书上还到处写着笔记。我疑惑起来：“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢？”他笑笑说：“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐？我惊讶起来，脸上充满了不可思议的表情。
那天下午，我回到了家中，好奇地从柜子的最底处找出了古诗书，兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿，我就感到了乏味，头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁，心中愤愤地想：怎么都这么难呀，学它又有什么用？可转念又一想：身为一名男子汉，我怎么能轻易放弃呢？
我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向，我可以先把诗意查出来，再联系每一个字来理解，这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了，这才背诵了几首呀？我突然灵光一现，我可以每天有空的时候背诵呀，这样就更节约时间，也就更轻松了。
就这样，我每天都用心去感受古诗词的韵味，享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念，我仿佛与诗人融为一体，体会着他内心伟大的情怀。有时候，我坐在窗前，看着夕阳西下，晚霞照耀着天空，此时此刻，我与诗同行。
快乐，像冬天破冰的小河，像春天的万物复苏，像夏天的绿树成荫，诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时，它陪着我共度难关，在我高兴时，它又与我分享愉快的时光。
我最喜欢的诗作文 篇29
诗很美，用寥寥几个字就把名胜古迹描绘的淋漓尽致，给人一种身临其境的感觉。诗很痛，家愁思乡，亡国之情，用诗人肚肠寸断的语句，让读者泪流满面。
“诗像美味的咖啡，需要你细心品尝，就会慢慢体会里头的情感，你会发现诗的内容是非常丰富的，会让你回味无穷。”这是本班一位最热爱诗的男同学对诗的理解，而我喜爱诗，但我对诗的理解是很肤浅的，每当学习一首诗，我就会脱离实际的想入非非，诗中的内容让我无限遐想。
有一次语文课上老师正在讲一首优美的诗，忽然停下来问我们在小学学过的诗里你们最喜欢哪首，原因是什么？顿时我傻眼了，在小学学过的诗我早就忘得无影无踪了，哪还谈得上最喜欢，其实有时我觉得诗都没有特别大的区别，不是赤裸裸的把风景描绘给你，就是把思想、情感借助人物景观并显现出来。这些看法可能源于我对诗的理解很表面、很肤浅。就在这时，同桌轻轻敲着我的手臂跟我说，她喜欢《牧童》这首诗，她觉得从诗里体现出来的尽是悠闲自在的景象，她觉得这些是现在孩子最向往的童年生活，她认为这样的童年才有趣，才会难以忘怀。她很羡慕“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”的生活状态，她脸上尽显陶醉，看着前方滔滔不绝的讲着，我当时嘴上回应着，她像林黛玉一样多愁善感。此后，我在回头想，其实他们的一翻话让我很震憾，可以把一首诗分析得头头是道，感悟得透透彻彻，让我心生敬佩。
每个时期都会涌现出很多脍炙人口的诗句，就像赵翼的诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”。诗是智慧的结晶，诗是美的体现，诗是文字的灵魂。
我最喜欢的诗作文 篇30
诗，中国古代人表达情感的方式。诗，有形，有意，有韵。诗是中华民族的瑰宝，诗是我们中华民族的骄傲。
诗歌是一种以意象为元素，以想象为方式，以构建精神意境为重心，以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露，是诗人对生活的感悟与发挥。
从古至今，多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐，而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》，从《楚辞》到《唐诗》，从《唐诗》到《元曲》，从《元曲》到明代小说再到近代诗歌，诗的形式千变万化。诗，飘渺无踪，可它却存于每个人的心中。
我觉得，人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下，我能够在江南水乡吟诵“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”我也能够站在山丘上俯望茫茫草原吟诵：“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊！我能够在人生失意时告诉自我：“天下谁人不识君。”我能够在不被认可时劝诫自我：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我能够在开心时：“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”我能够从诗词中体会出各种各样的情绪。
我觉得，以后我的人生必须与诗词密不可分。因为我热爱诗词，我喜欢诗词。我能够把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自我就是那写诗的笔，我会一向写一向写，直到我生命的尽头。
与诗同行，以诗为伴。人生处处是诗题，人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行，写出属于我自我的诗意人生！吟诵出属于我自我的如诗人生！
我最喜欢的诗作文 篇31
因为你，让我明白了什么是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致；因为你，让我明白了“白了少年头，空悲”珍惜光阴；因为你，也让我明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象——诗文。
迈着轻盈的脚步，我走进了诗文的世界，让我感到了“随风入夜，润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣，嘤嘤成韵，尽享受“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里，总会有意想不到的收获。啊，诗文，你让我感受到了语文的魅力，教会我如何去感受大自然的和谐与生机。
知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦，那偶尔拂过耳畔的微风，稻田里的蛙声此比伏，让我真正感受到“稻花香里说丰年，听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧，映日荷花别样红”的美景。是你，诗问文，让我感到中的奥妙与玄机。
求风飒飒，仰望那十五的满月，你会想到苏东坡的“但愿人长久，前里共蝉娟”，会想到李白的“举头望明月，低头是故乡”的感慨吗？是你，诗文，让我学会了如何珍惜此刻，憧憬未来。
白雪皑皑，你能看到“忽如一夜春风来，树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹，你看不到春的清晰在哪里？是你，诗文，让我明白冬的纯洁，留给自我一片空白，好好反省自我。
当我失落时，你教会我“车到山区必有路，船到头自然直”；当我贪玩时你教我‘少壮不努力，老大徒伤悲》。”
诗文，我的恩人，你是那闪耀夜空的明月，照亮我迷失的方向；你是那干旱的雨露，给予我生的期望；你如那炽热的太阳，感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中——诗文。
诗文，我感激你一向以来陪伴在我的声旁，让我不感到寂寞。
我最喜欢的诗作文 篇32
与诗歌一起前行。行至王维轻车简从出行的大漠。“征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆的景色”将我环绕，耳边似有驼铃悠悠。狂风吹过，黄沙漫天，蓬草飘飞，飞出汉塞，孤雁飞入胡天。遥远天边，天地在昏黄中模糊相连，大漠茫茫，惟有荒漠孤伶间一缕烟火直上。黄河漫漫，蜿蜒地向远方延伸，一轮落日正圆。时间仿佛在这里凝固，似万古恒定，只有驼铃声时断时续，落日一点点消失在黄河彼方。我看到了大漠的雄浑美景，看到了王维的孤寂下难掩的爱国情怀。
与诗歌一起前行。行至开封八角的西太一宫。细细聆听王安石“柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头想见江南。”的无限思绪。翠绿的柳叶，密密地簇拥着，黄昏时分，光线黯淡，翠柳如烟，枝叶间传来了阵阵蝉鸣。落日淡金的余晖照射着荷花，娇嫩的花朵宛如一位有几分薄醉的美人，增添了几分红晕，一分柔娇。这三十六陂无尽的春水，笼罩着淡淡的烟雾，在夕阳里金光鳞鳞，像极了江南的流水人家。我看到了汴京的烟柳红荷，看到了一位白发老人思乡心切。
与诗歌一起前行。透过“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”的诗句。我来到杜甫在成都居住草堂。草堂外杨柳依依，两只黄鹂在树荫深处婉转欢快地叫着，晴空万里，一碧如洗，一行白鹭悠悠。凭窗而望，西山雪岭上白雪皑皑，万年不化，如同嵌入窗框之中的画卷。门外的江边，停靠着行程万里的东吴的船只。感受诗人身在草堂，思接千载，视通万里的开阔胸襟。
我愿与诗歌一起前行。穿越千年时光，看遍大好河山，品味万千思绪。
我最喜欢的诗作文 篇33
在神奇而富有诗韵的诗海中，承载着一群爱诗的人们，那就是我们——作文班的师生们。老师说今天要带我们遨游诗的海洋。
诗的家庭成员可真多啊！那一个个有名的诗人，那一个个著名的歌唱家，那一个个富有天赋的演员，都将在诗的花海中悄然开放。我们也被施了魔法，变成了一朵朵鲜花。
老师变成了一朵紫罗兰，知识丰富、美丽无比。她用优美的嗓音报道：“接下来会进行一场激动人心的比赛！”伴随着动听的旋律，同学们沉浸在诗的幻想中不由得翩翩起舞。想着想着，一位优雅的蔷薇花走了上来。她在拥挤的花中，羞涩的露出两朵红晕。甜美的嗓音把诗句解读的淋漓尽致，给人以美的享受，评委花们因此给她打了八分。第二位是小巧玲珑的菊花走上了台，她很小却不容忽视，诗句从她小小的嘴巴中飘了出来。伴着优美的旋律，一向淑女型的玫瑰花走上了完美的舞台。她很漂亮，穿着靓丽，让我眼花缭乱。她感情融入吐字清晰，以至于有些小花看的都目瞪口呆，眼睛一眨不眨，我们不约而同的给她打了十分。两朵黑花上台了，紧张的把手掏在布兜里，一会儿抬头看墙、一会儿陷入了沉思。该我丁香花上场了。感觉自己好紧张啊，题目忘了，作者忘了，磕磕绊绊的背了四首，灰心的下了台。令我意想不到的是：淑女玫瑰和菊花妹妹竟给我打了九分，好兴奋啊！
虽然我们表现的还有些稚嫩，但我们还是展现了自己的美！随着时间的悄悄流逝，游戏接近了尾声，我们只能依依不舍的离开了诗的海洋，可我的心依然沉浸在刚刚那美妙的遨游中！
我最喜欢的诗作文 篇34
一曲红楼，唱不尽，世态炎凉，道不尽，人情冷暖。几首诗篇，诉说着，那年繁华，倾诉着，那花柳繁华地，温柔富贵乡内的纸醉金迷，儿女情长。
诗词如一颗种子，悄然在心中生根、发芽，开出鲜艳的花，装点着心灵；诗词如甘霖，悄然莅临心中，滋润心田；诗词如动人的仙乐，婉转动听，抚平心中一切的伤痛。
难过时，品诗，品诗中淡淡的凄凉，浅浅的忧伤，触动心弦，抚平创伤。“独倚花锄空洒泪，洒上空枝见血痕”，林黛玉的苦，是不能说的，她寄人篱下，虽有外祖母的疼爱，但心中的孤寂，向谁诉？怕旁人知晓，认为自己如此锦衣玉食，却仍不知足吧。可物质上的优待，怎能填补精神上的空虚，哪怕是哭也只能偷偷的，悄悄的，或许贾府中，只有这颗不能说话的桃树，才能让自己一吐为快吧。
失意时，品诗，品诗中豪迈，品诗中积极向上的达观，“好风凭借力，送我上青云”，柳絮无根，终得落，“随逝水，委芳尘”的下场吧。但宝钗不以为然，她不愿受人摆布，不愿做命运的傀儡，她要有自己的人生，多么独立自信的姑娘！
真是如此吗？“好风凭借力，送我上青云”，其关键不正是“好风”吗？没有“好风”，柳絮如何上青云？宝钗始终是在寻找依靠，她劝宝玉入仕途，劝哥哥不要胡作非为，不正是为了自己日后的好生活，好名声吗？
散漫时，品诗，品生活意趣，品红颜易逝。“试看春残花渐落，便是红颜老死时”，红颜易老，时光易逝，更应发愤图强，为自己，为更好的明天。
品诗，与诗邂逅，如品一壶清明，似苦似甘，沁人心脾；如品一段情，才下眉头，却上心头，与诗相遇，与诗相伴，回味无穷。
我最喜欢的诗作文 篇35
诗，是我们了解古人思想最优美的方式。我喜爱李白的诗，他的诗风格豪放，雄奇壮丽，具有强烈的浪漫主义色彩。
儿时，印象最深的诗便是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。“开始读时只觉得朗朗上口，而后才品味出其中的滋味：宁静的夜晚，床前那一片明净皎洁的月光，仿佛是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月，不由得使人低头思念自己的故乡。游子思乡的心理过程巧妙地揉和其中，这是一种多么高超的手法。从此，我一有时间就沉浸在诗的世界里。
李白诗中有“我醉君复乐，陶然共忘机”的愉悦，也有“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”的忧国忧民；有“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐，也有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈自在；有“人生得意须尽欢，莫使金空对月”的放纵不蜀，也有“大道如青天，我独不得出”的迷惘。看古人的喜怒哀乐，心中也会生出无限感慨。
在众多诗人中，我钟爱李白，是因为他的诗大气豪迈，流畅自然。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我最爱的一句诗，它的意思是：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海。我总在遇到挫折时读一读它，是它鼓舞我，是它让我相信，成功就在彼岸，现在的挫折与苦闷不能让我丢掉信心输给自已！
让诗贯穿于生活，让诗充盈着生命，品读诗歌让我深深地感到：诗意的生活是最美的。
人生中，读几首诗，赏几首词，成长道路上就不会孤单，因为每一首诗或词，都是诗人与你亲切的交谈，她会指引你方向，给足你前进的勇气和毅力，让你不再负重前行，轻装上阵。
与诗为伴，其乐无穷。
我最喜欢的诗作文 篇36
青春的我们总是急于抓住青春的猩绳，我的青春与诗词相伴，是怎样的一种惬意啊！
踏上青春的道路，你看，在岳阳楼上帝范仲淹高吟：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；在零丁洋话说报国情怀的文天祥：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；在雁门高亢的是李贺：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：“国破山河在，城春草木深”；老当益壮的辛弃疾也欢唱了：“了却君王天下事，赢得生前身后名”；苏轼的激昂高亢：“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的报国情怀，还有张养浩：“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”的忧国忧民。
走在青春的长廊，你听，马致远：“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长！还有那匆匆的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，还有海残夜年边“乡书何处达，归雁洛阳边”的思乡，李白对酒高歌“举头望明月，低头思故乡”的思乡情怀引人思索，东坡大醉“但愿人长久，干里共婵娟”的美好祝愿。
伴着青春的升华，你看，李煜的愁苦是何其酷肖“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”。李商隐“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的愁苦引人怜悯。委婉的李清照“只恐双溪炸猛舟，载不动许多愁”，还有李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。
在我们拥有青春时，我与诗词相伴，聆听千百年的文章，品味不通平凡的故事，在古诗词的殿堂，紧紧抓住青春的缰绳，有了古诗词的相伴，让我拥有不同平凡的青春。
我最喜欢的诗作文 篇37
诗作为一种文学形式已经存在了好久，谈过的情也轮流了几千年，跃出的多情善感之人就被称为诗人。在诗的国度里，温和平柔，用真诚热力抒写的文字自然能感染某些人，至少可让自己感动。
心是灵动的，时间长了，余温渐去，也就失去了活力，所以我们心中应该要有一条青青东流的河。心青为情，不要让浮躁褪去心中的颜色。在我的笔下，诗是情感的屏幕。诗的核心是一个情字，感知情才是最重要的。写诗不能过分追求技巧，读诗不要拘泥于语句。诗要有意境。如果写的几行字只能表达出情的话，那就不是诗了。何为意境？其实自己写了这长时间的诗也还不是很清楚何为意境。
我上高三的时候，语文老师曾说，多用些修饰意境就出来了。确实如此，多修饰下意境会有，可修饰多了，会让人感到有点腻。我认为诗的意境来自于作者的心境。心境就是自己心中看到的、想到的一个或多个画面。在我自己感悟的过程中，觉得心中所见所想并不是清晰的，在时间的推进下，人的情绪多变，自己捕捉的一丝感觉或许只能定格在新生的一秒内。
我想人们所说的灵感也许正是这种灵光一现之感。综上所述，诗的两元素是，真实的情感和灵动的意境。突然觉得玻璃杯中的清水，在自己眼下梦幻出人们心里的一波波微浪。你若觉得杯中的水无色无味，可以添加调味品。你若觉得杯中的水无知无趣，可以摇晃杯子、吹出气流。静下后，杯中的水还是归于平静，或许只有颜色味道改变了。诗到最后留下的只是心中的颜色与味道，这种颜色味道包含了无色无味。
心的波动会渐去，风情万种也唤不起浪来。
我最喜欢的诗作文 篇38
我喜欢读诗，心情低落时，读诗让我得以平静，还能从诗中悟出许多道理。
记得小时候，外婆、妈妈、爸爸常常在我耳边读诗。耳濡目染中，让我对诗“情有独钟”。
五岁那年，在外面玩时摔了一跤，便不开心了。回到家，我眉头紧皱，嘴嘟着。外婆赶忙拉着我的手问我怎么了？我“哼”了一声，甩开外婆的手就跑。吃午饭时，我的嘴巴就如同漏了一般，一会儿掉一粒米，一会儿又掉一粒米，要把满肚子的委屈撒在米饭上似的。外婆见了，走过来对我说：“点点，你应该听过《悯农》这首诗吧！锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。点点啊，这首诗就是要我们节省粮食，不能浪费呀！农民辛辛苦苦地在太阳底下播种、除草，你这样做不对，以后可不能再这样了哦！”这时，我羞愧地低下了头，明白了农民伯伯的辛苦，以及粮食的来之不易。从那以后，我再没有浪费过一点食物。
一个夜晚，纱窗外风轻轻的拂过，树木“沙沙”作响，青蛙在外面“呱呱”地叫着，我有点累了，不想再写作业了。但爸爸好像与我“心有灵犀一般”，轻轻地推开我的房门，对我说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。”我问爸爸为什么说这些？爸爸笑而不答，眼神仿佛在说：“你自己想一想吧！”我静静地站在窗前，沉思着。“哦，我明白了。”看着窗外盛开的花儿，我自言自语道：“即使是黑夜，花儿都不放弃生长。太阳更是每日落下，第二天继续高挂在天空，而我，又有什么资格放弃学习呢？如果现在不好好学习，长大后将一事无成，后悔又有什么用呢？”想到这里，我释怀了，便坐了下来，继续学习。
现在，诗成了我生活中的好伙伴！
我最喜欢的诗作文 篇39
上周星期天，也就是昨天，上午我正在做作业，一项又一项解决了，最后我看见一项作业：仿P71页的小诗，自己写一首诗。愣了一下，先做后面的作业吧。
做完所有作业后，我返过来想了想这项作业，想了好一会儿都没有灵感，更不要说题材了，没办法，我把唐诗三百首诗翻了出来，一页一页地看，试图从中找到一点灵感来，因为大家都说做诗要有意境，要有感觉，灵感嘛。
找了好一会儿，眼看三百首唐诗都要被翻完了，抬头休息一下眼睛，看见了钟，突然我脑袋里想到了一个题材：时间。可是我又不知道怎么写，抬头望了望窗外，看见一派生机勃勃的春天景象，又想到了一个题目：春天开的花。可是已经写了好几排了，又觉不妥。感觉没有兴趣写下去，觉得没意境，就又掉了。
我环顾四周，试图再从中找出哪怕一丝的灵感，我从窗外一直看到室内的钟表，忽然想到一个词：组合。我又想：何不将春天、花、时间组合在一起呢？
接着就立刻动手写下了一首小诗：“迎春花与腊梅”，但经过我反琢磨，将春天这一段给删掉了；我接着又将语句变得更加押韵，因为刘老师说诗的每节最后要押韵嘛，于是我将整首诗分为二节，每节四排，全诗押“a”韵。
看着我呕心沥血写下的小诗，不仅想起贾岛反复推敲的句子：鸟宿池边树，僧敲月下门。其中“敲”是经过多少次的选择呀，他不停“敲”还是“推”；还有王安石“春风又绿江南岸”中的“绿”这个字反复斟酌的故事。
我经过这次做诗，不禁发出一个感叹：写诗难，做诗更难。这次的做诗真是一个有趣的经历。
我最喜欢的诗作文 篇40
诗，诗是什么？有些人可能并不知道答案。艾青觉得：诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。英国的华兹华斯认为：诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
为了让我们更加深刻地理解高深莫测的诗，年级开展了一次综合性学习，让我们制作诗集。
诗集，诗集就是把所有诗的精华集结在一起。我们小组的诗集精选了七位知名的诗人：泰戈尔、金美玲子、艾青、金波、徐志摩、冰心、闻一多。当然制作诗集的时候我也遇到了很多困难。有一次，我正在修改我自己的部分。突然就遇到了很多人都曾经历过的失误——没有保存，误点退出。虽然我经历过很多这样类似的事件，但还是不忍心相信残酷的现实。我当时就简直要哭了，我什么都不想干了。要知道当时我可是花了将近整整两个小时的时间来修改这个PPT的。我完全无法振作起来，我的身体里充满了悲伤、绝望和低落的心情，做不完的作业像一座座大山压着我。最后我强忍着泪水，在我妈妈的激励下神奇地做完了PPT。
困难固然是有的，你永远逃避不了它。只能面对它，打败它。
在我们经过千辛万苦后，激动人心的时刻终于到了。全班的同学要选出自己最喜爱的三个诗集，并进行投票。在我投完票后，本应该继续写作业。但我耐不住我激动的心情，总是情不自禁的看结果。等了漫长的两个小时之后，结果终于出来了！功夫不负有心人，我们小组夺取了冠军。
学习的过程必然是艰辛的，但不经历风雨哪里来的霓虹。当你得知自己的胜利时，那种独特的开心是什么都换不过来的。
我最喜欢的诗作文 篇41
我的语言，直白明显，却绝非，未经苦心锤炼，五百多个日日夜夜，想你不眠不休，亦不绝。
曾面向空灵的墙壁，淹没众人的视线，独自哭泣，一场青春年华的泪水，可能换回，你对我的眷恋？
犹记壮时，宝刀未老，男儿英姿，挥世横扫。天涯无情，流亡海角，又怎堪比拟，与你相伴，赏飞花满天，悲三秋茅草。
共历的往事，零散的回忆，用执着的性情搭建起温情的'宝殿，是谁愿守护在塔前，用男儿的名节与誓言，为你带来一生的存念。
旧的在行廊中毁灭，新的在房门前耀眼，凭借碎片式的消息独自揣测你的生命，是否已注入源头的活水，再不需嘉睿的倾心奉献。
可奈何，守望的咒语已经灵验。低眉抬首，执笔信景，大好山河已全是你翩跹的倩影，和我那含情脉脉欲寄还休的书笺。
世人笑我太疯癫，男子假志功业则自得红颜。我笑世人看不穿，为人已负情结江山万里长云。
对酒当歌，我心抑难筹。借影三人，我希君临弦。苍穹在上，可否赐我一柄龙泉宝剑，让我斩断一切情思，再无后言。
文学的宿命，世人眼中的佳篇，千古传颂的悲怜，醉笔笙歌吧！让语言点燃我一切的暇想，让人类至上的情感引领我走进庄严的圣堂。
漫步，长途，无休息的轮回，没终止的夙愿，风暴撕扯开我黑暗的心房，雷电无情劈打我盈满悲伤的五脏，让这无用的躯壳在这风雨长夜里腐化，消亡。
明日的黎明，晨曦一如继往。没有人看见这片与黑夜融为一体的哀伤，我走过这方洒满希望之光的土地，是你，让我不忍在与君相伴的时光里哀怨彷徨。
我最喜欢的诗作文 篇42
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。将头发绾上，轻轻插上一支木簪，迎着带有朝露的清风，翻开了一本淡青色的书。
是清晨，风有些寒。现在还不到六点呢。
“晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。”不过就是喜欢罢了，喜欢鸟鸣，喜欢清晨，喜欢诗歌。
喜欢李太白的诗。豪放、洒脱、随性。明朝散发弄扁舟。逍遥自在的生活，令人称羡。
喜欢易安的词。清奇、秀丽、温婉。帘卷西风，人比黄花瘦。她和赵明诚的爱情，至死不渝。
喜欢马千里的曲。简练、传神、愁思。夕阳西下，断肠人在天涯。道出了多少漂泊他乡的游子的愁绪？
喜欢曹梦阮的小说。生动、深刻。阆苑仙葩、美玉无瑕，亲身经历过后，才知人世间总归没有那么多的圆满。
喜欢戴望舒的诗歌。牵肠挂肚、肠一日而九回。希望逢着、一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。可惜姑娘真如同丁香一般，转瞬即逝了。昨夜雨疏风骤，晨时的风，掺着金桂的香气。一闻，便难以忘却。
忆往昔，喜欢上诗词，是一个秋雨梧桐的夜晚。深夜，我静坐在窗前，为一道奥数题绞尽脑汁，反反复复地在脑海中推算，却始终得不出正确答案，心情有些烦躁。门悄然而开，是母亲。母亲让我放下笔：“诺儿，你是否记得《题西林壁》？横看成岭侧成峰，你的思维仅仅局限在表面，如果你换个方式思考呢？”说着，母亲拿起笔，在草稿纸上写着她的思路。我恍然。
那一瞬，我第一次切身感受到了诗词的美好。我第一次觉得，梧桐叶落之声是如此美妙。
秋天，阳光不是很暖，照在脸上却依然舒适。
离开诗词的世界，乍一看，人间也如此美好。我放下书，微微一笑。
愿你有诗意，也有烟火气。
我最喜欢的诗作文 篇43
3月4日，春姑娘迈着轻盈的步伐来到杭州。我们迎着春风，聚集在花港观鱼湖畔居草地上，举行了一场诗词大赛。
来到草地上，发现春天竟如此美妙，金灿灿的阳光轻轻地泼洒在草地上，让沉睡的小草披上了绿色的新装，真是春风吹又生，樱花已经开了，那五瓣花瓣在空中翩翩起舞，让这里更加美丽，更加生机勃勃。
席地而坐，为诗词大会拉开序幕，开始第一轮比赛：第一轮必答题，题目简单，我们组轻而易举地解决了这些题目。
心怀胜利之情，进行第二轮比赛：抢答题。可谁知，我的运气却如此不佳，只抢到了一道题目！虽然答对了，可对其他队伍望尘莫及，实在无可奈何。
时光飞逝，万众瞩目的第三轮——飞花令来了！我紧握拳头，下定必胜的决心。当主持人公布主题字“春”时，我兴奋不已，我会背的诗词中有许多带“春”的，我简直脱口而出：
“风雨送春归，飞雪迎春到。”
“春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。”
“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。”
“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。”
“春宵苦短日高起，从此君王不早朝。”
“承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。”
“西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。”
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”
“滟滟随波千万里，何处春江无月明。”
“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。”
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
……
虽然我力挽狂澜，但是因为紧张，我把许多诗句都忘了，在淘汰两个小组后，我有些力不从心，不一会儿，我的“诗词库”就干涸了，最终惜败，只拿了第二。这次畅游诗海，让我明白了“事勿忙，忙多错。”同时也发现了自己的诗词储备不够，要多多背诵。
我最喜欢的诗作文 篇44
校园，是知识的海洋，是阅读的圣地。或许，在一中这个文化浸润着的校园里，于林荫下的青苔石凳上，手拈一本古诗黄页，品味前人的哀乐情愁，是对阅读最好的诠释。
诗中有愁。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”萧索秋风中，一位男子静默地伫立在这西楼之上，望着清秋深院的梧桐叶黄。“弯弯的月儿哟，你为何如此不解人意，还将这清冷洒满我的心底？”抚摸着眼前依旧的雕栏玉砌，回想着韶华易逝的薄命红颜，南唐后主李煜虚幻飘渺的一生，在不息的江水之中一去不回。
诗中有喜。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”喜是陆游与妻子归乡的“漫卷诗书喜欲狂”；喜是辛弃疾“只疑松动要来扶，以手推松曰：‘去’”的融融醉意；喜是李青莲“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的春风得意。潦草的字迹中，是溢于言表的欢快，是直抒胸臆的真情。
诗中有意。“去年今日此门中，人面桃花相映红。”与陌生女子的萍水相逢，是崔护再寻不遇的脉脉含情；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”纵使天各一方，李商隐仍与遥远的她魂牵梦萦，心意互通。情意绵绵，让人依依不舍的，是徐志摩笔下“最是那一低头的温柔”的女郎，还是“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”的月光？情意延延，让人念念不忘的，是“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？”亦或是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处？”不尽的情思，贯穿着古今，伤情着你我。
诗中百态，人生百味。或沉或浮，或起或落，或忧或叹，或喜或悲。读首诗吧，让我们在这喧嚣的世界中，坐拥一份属于自己的安静祥和。
“只愿常伴诗之手，一蓑烟雨任平生。”
我最喜欢的诗作文 篇45
背诗，是我每天要做的事。我背过好多诗，也会默写。在这些诗中，让我印象最深刻的是《关山月》《月下独酌》《长干行》。这三首诗都比较长，其中《长干行》最长，有150个字，相当于一篇小短文呢！
我背诗有一个好方法。背短诗，我会让妈妈打开百度，给我看《秒懂百科》。我先了解古诗的意思，再一边读一边背，一下子就可以完成。背长诗，我是边读边背，脑子里还要想着古诗里大致的情景，长诗比短诗难背，但只要用对了方法，那就不怕。
每天早读老师都会抽背古诗。老师叫到我：“黄祉熠，你来背。”我就会不紧不慢地站起来背道：“明月出天山，苍茫云海间。长风……”当我背完时，老师满意地点点头说：“很好，坐下。”这时，我那挂在悬崖上的小心脏才放了下来。老师看了看边上的一位同学说道：“来，你来背。”只见那位同学缓缓地站起来，慢吞吞地背道：“明月出天山，苍，苍茫，呃呃……”老师不满地看着他说：“你到门口去背，会背了再进来，真是的。”
有一次，我特别不想背诗。刚好爸爸妈妈不在家，我就想到了一个非常偷懒的方法：先把古诗抄到本子上，明天早上再去学校背。第二天，我提早来到教室疯狂地开始背诗，但老师开始抽背时，我还不怎么会背。还好那天老师没有抽到我，幸运地逃过一劫。晚上回家后，妈妈说要抽背昨天的古诗，我支支吾吾地半天憋出几个字。胆战心惊的一天！那以后我就老老实实地背了。
坚持背诗，是我们从四年级放寒假开始的。至今，我们已经背了100多首古诗。我觉得老师让我们背诗有两点好处：一是让我们增长知识，二是培养我们的毅力。
我要继续坚持背诗，让它成为我生活的一部分。
我最喜欢的诗作文 篇46
物换星移，世事变迁，历史一去不复返。时间销蚀着一切。盛唐的遗迹渐渐地消亡了，不变的只有华美的诗句。
在静谧的夜晚，窗外月色如霜，屋内柔光似水，手捧一杯清茗和一卷诗集。在清茗的氤氲烟气和书香之中，倾听那自远古而来却清晰的声音，让心也随它飞越大川深谷。
我看见唐诗在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛里停留，在在霓裳羽衣舞的奢华中掠过，在哀鸿遍野的战场上空徘徊，在妙绝天下的名山大川中漫步……
最难忘的是唐诗中那一轮不朽的明月。
那轮明月在唐诗里升起。月光装满了李白的酒觞；月色涂亮了杜甫的书房；长月梳顺了孟浩然的散发；皓月洒满了王昌龄笔下的大漠；弯月铺满了岑参出塞的征途。
有感于飘洒在唐诗里的雨。
“孤灯照寒雨，深竹暗浮烟。”这雨承载的是几缕凄情。
“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这雨夹杂的是几许无奈。
“随风潜入夜，润物细无声。”这雨满溢的是几分欣喜。
如果没有了“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的意境，今天的寒山寺钟声将索然无味。
如果没有了“烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的忧郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韵味。
如果没有了“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”的豪放，今朝的美酒就显得寡然无味。
如果没有了“我愿如星君如月，夜夜流光相皎洁”的柔情，今夜的星空将黯然失色。
茶凉，夜深。合上书卷，推窗而视。草木凋零，落叶归根，好景不再，逝者如斯，排遣不成，凄凉顿生。
明月复明月，明月何其多。谁会知晓，今夜我心跌荡，我为诗狂？
我最喜欢的诗作文 篇47
我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？
面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈。唐朝，一个诗的世界。“天生我材必有用，千金散尽还复来”在唐朝，李白闯天下，学诗学道，任剑逍遥。每日，他高吟“君不见黄河水天上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。入夜，他于花间独酌，于月影下舞剑。太白秀口一吐是半个盛唐。”仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”这样的诗唐尽显豪迈。“人闲桂花落，夜静春山空”在唐朝，王维独处于空山深林之中，看到一抹夕阳的斜晖，透过密林，洒在林中青苔上。此景令他深有感触，以简淡的笔墨写出“返景入深林，复照青苔上。”在皓月当空之时，山上青松如盖，山泉清冽，流于石上，面对如此清幽明净的美景，王维动情地写出“明月松间照，清泉石上流”。
这样的诗唐如画江山。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”在唐朝，安史之乱的践踏，杜甫道出“国破山河在，城春草木深”，我感受到了他的悲愤。河南河北的收复，杜甫高吟“青春作伴好还乡”，我感受到了他的狂欢。在唐诗中，可以领略爱国人士——杜甫发出的肺腑之音，和唐朝有盛转衰的悲壮。这样的诗唐热血奔腾。无论是盛唐，还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满诗意，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，如画江山在王维手中成了诗境，热血洒落的战争在杜甫诗下尽显其诗意。唐朝，一个诗的时代。
我最喜欢的诗作文 篇48
今天翻阅小学课本时偶然看到一首极熟悉的小诗：《寻隐者不遇》，读到“云深不知处”一句，不得不推翻了以前的见解。这首诗貌似平静，其实有一个极其喧闹的诗境。
同样的还有“日高人渴漫思茶，敲门试问野人家”一句。设想一下，你就是那位到郊外游玩的诗人，天气炎热，你焦渴难忍，于是你轻轻敲响了郊外荒野人家的柴扉。你接过农民粗糙开裂的大手端来的一碗茶，茶色重浊，碗口好几处崩了。你不是像往常一样三口为品，用舌尖品尝色清而味甘，微香而小苦的好茶。往常你用的是颇为讲究的盖碗，而此时用的是满是茶垢的崩口搪瓷碗，你牛饮而尽这颜色重浊的茶。焦渴的喉咙得到了滋润，你试了试嗓子，声音前所未有的朗润。
“衣沾不足惜，但使愿无违”。你在南山脚下种了豆子，豆苗稀疏，而与相反的是，杂草却出奇地茂盛。早晨，你到南山下除杂草，晚上，你背着锄头和一轮皎洁的明月回家。狭窄冗长而崎岖的山路两旁，碧草连天，冰凉的露珠把你的衣服都湿透了。但你笑了笑，衣服湿了又有什么关系呢，要紧的是活得随心所欲。
“深林人不知，明月来相照”。你独自一人端坐在幽静的竹林里，抚琴，长啸。如此偏僻的竹林里，你茕茕孑立，此时，只有一轮皎洁的明月长伴左右，清辉洒遍了你的琴，以及你。
“斜风细雨不须归”。天空飘起了斜风细雨，你头戴青色斗笠，身着绿色蓑衣，坐在河边，垂钓迷蒙的烟波。
“云深不知处”。你到深山中寻访隐居多年的朋友，不遇。朋友的徒弟告诉你，老师到山里采药去了。云雾充斥着山峦，朋友不知道在山里的什么地方。
读着读着，微笑，默叹，溶化于这喧闹的诗境。
我最喜欢的诗作文 篇49
不知不觉中又迎来了一年一度的中秋佳节。
傍晚回到家里，一股菜香飘进了我的鼻子。哇！好丰盛的菜：红烧肉哪，冬瓜炖排骨呀，等等等等。吃完晚饭，妈妈又端上月饼，哇！好多品种呀！有牛肉味的，有豆沙味的……馋得我垂涎三尺。
遗憾的是天公不作美，不能一边品着月饼一边赏月了。妈妈建议我们开个赛诗会来助兴，我和爸爸满口答应。呵呵！这下有好戏看了。要求诗句必须与“月亮”有关，我心里有点紧张像揣了只小兔子似的扑通扑通直跳。还好妈妈安慰我说：“诺诺，不要紧张放轻松嘛！”我一听，立刻有了自信，张口就来：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”我还一边说一边扮了个怪相，逗得大家哄堂大笑。爸爸摇头晃脑地接上一句：“海上生明月，天涯共此时。”看到爸爸那装腔作势的样子，我和妈妈是一个笑得直不起腰来，一个笑得满地打滚儿。妈妈赶紧接：“明月几时有？把酒问青天。”好啊！他们两个连起来对付我！我也不甘示弱，脱口而出：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露从今夜白，月是故乡明。”“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”……你一句我一句，最后，爸妈肚子里的诗句都被我挤完了，只好认输。突然我想打趣一下爸妈，咂咂嘴说：“哎！还两个语文教师呢，居然斗不过一个黄毛丫头。”说完，我又挤眉弄眼做了一个鬼脸。为了配合我的表演，妈妈痛苦地抱着头说：“哎呀，就是呀！我恨不得找一根面条吊死，拿一块豆腐撞自己！”这下子是把我和爸爸彻底给笑翻了。
就这样，我们一家子在这欢声笑语中度过了一个快乐的中秋节。
我最喜欢的诗作文 篇50
在一个花好月圆的夜晚，月亮的影子印在波光粼粼的水面上，又圆又亮，乌黑的天空中无数的星星闪烁着，发出耀眼的光芒。
我独自走在河边的路上，边走边吟：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”读得十分有韵味。
我摇着头慢慢地吟诵着。闭上眼，脑海里都是诗仙的诗句。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那瀑布的景象立刻出现在我的眼前，抬头一看，白花花一片，清澈的流水，翠绿的草坪上坐着一个人。咦，那是谁？走过去一看，原来是李白啊！拿着一杯小酒，晕乎乎地吟诵着自己的诗歌。
“好酒啊！”李白举起酒杯感叹到，这美好的景象一下让我有了兴趣，仿佛真的看到三千尺的瀑布从云端直飞而下，鸟啼声徘徊在我耳边。李白看见了我，挥手招呼我过去，于是，我兴奋地走到他身边，坐了下来。
李白抿了一口酒，欣然对我说：“今日观赏瀑布，不亦乐乎？”我猛然反应过来我竟然和诗仙李白在一起赏诗品酒，慌忙对曰：“能与诗仙一起论诗，幸会，幸会。”
于是，我们开始了赏诗会。我先吟诵道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗表达了您与汪伦真挚又可贵的友谊。李白喜悦地说：“不错！我也来一首，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”我心里想，李白想到他的友人贬去远方，对老朋友既关切又同情。我们聊了很久，渐渐的我从梦中醒来了。路灯也亮了起来哦，瀑布也不见了，窗外传来蛐蛐的叫声，才使我意识到这是一个梦。
啊！这场美妙的诗会，让我更进一步了解了李白，理解了他的诗。这场论诗会就这样略显遗憾地结束了，我一定要好好珍惜这次美好的机会，多去诵读中国古代的经典诗篇。
我最喜欢的诗作文 篇51
骤雨初停，阳光牵强从云缝中显露。零散的雨点从天空中洒落在积水上，漾起了点点涟漪，几缕残红横过水面，几只寒鸦传来阵阵鸣叫，好一幅山水画！
＜一＞
“一”仍是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的“一”，就好像诗人所说的一般，在穿过一座源源不断的山峰，几乎溃散，却迎来了一个赋有气愤的小村，这样工作的改变，这样心境大起大落的改变，人间又有几人接受得了，可诗人做到了，留下这句诗不正是要咱们也这样做吗？
＜二＞
“二”仍是“两耳不闻窗外事，专心只读圣贤书”的“耳”。古人曾留给咱们多多少少有利有害的读书办法，这句诗本来便是来自于一位大学者的口中，集结一生经历只为给自己的子孙后代留下一点书本的瑰宝，试问咱们又曾做到过万分之一吗？
＜三＞
“三”仍是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的“三”。就好像诗人所说的那样梅花有它的心意，白雪也有它的风貌，本便是不同品种的它们又怎能相提并论呢？人也是如此，总是不甘心自己所具有的，用不合理的手法去强取豪夺，可这又有什么含义呢？不如做好自己，去活出一个精彩的自己！
＜四＞
“四”仍是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的“思”。一代名师，点着了自己，照亮他的学生们，只怀着“化作春泥更护花”的梦，贡献出自己的一切在这个岗位上站立只愿桃李满天下。这样的教师，怎不值得咱们尊重？这样的教师，值得咱们尊重！
四游诗间，梦想乐与美！
四游诗间，品味苦与甜！
我最喜欢的诗作文 篇52
看到这个题目，大家肯定会想到的是我，不过你们这次猜错了，这次的主角是我的弟弟。
“插秧，农民在插秧……”老妈先给她示范了一遍，结果老弟吃吃水果，喝喝水，抠抠这儿，摸摸那儿……就是不背。看他这个样子，老妈有些恼了，不过还是忍了下来，用尽量平和的语气让他认真一点儿。这孩子也跟着读了，但心依就不在背诗上，东瞅瞅，西瞅瞅，一会儿要去上厕所，一会儿要去喝奶，事儿多的很。但为了好好地教育孩子，看得出老妈忍下了心中的怒火，继续引领他背诗。不过老弟太不长眼色了，还是我行我素。
老妈彻底怒了：“你到底背不背？不背滚，别整天来浪费我的时间，我在认真教你，你在干嘛？啊？一天天的事儿不少，别打卡了，明天让老师吵你吧！”看到老妈这副样子，许是被吓到了，老弟“哇”的一声哭了，我在旁边慢慢观战。在我们家，这种事已经见怪不怪了！
老妈转身要走，老弟赶紧抱住她的胳膊：“妈妈，我……我错了，嗝，我……我再也不……不敢了！嗝！”听到这话，老妈那紧皱的眉头才舒展了一些，然后又开启了“训孩儿三连问”：“知道错了没？以后还敢不敢了？再犯怎么办？”
经过这么一训，老弟果然听话多了。之前读了四五遍，连题目叫什么都不知道，现在读了三四遍就背的差不多了，这差距！无敌了！这就是用心和不用心的区别啊！
经过这事儿，老弟好好听听你亲姐我给你的忠告：1。长点儿眼色，毕竟，识时务者为俊杰；2。被吵的时候用心点，咱妈的脾气可不好惹；3。有错没错，先认错。
好啦，好啦！就这么多！等你再过两年就明白喽！
我最喜欢的诗作文 篇53
临近春夏，正是万物生长的时节。偶尔小雨纷纷，炎日独空，就觉得这个舒适的季节中是满眼的景致。但，偶有几脆小小的声音，从哪里漫出，融化在春雨夏荷中。
有天起得还早，想起了冬天撒的小叶苗，就决定去看看，那一冬天只疯长杆和茎叶的小东西。漫步到稍微远一些的地方，只有一大串脆嫩的枝条，饱满的新叶贯入眼帘，茂绿绵绵。我的心里正失望着，走近小苗，一撮小小的团状小苞轻轻耸拉着脑袋，爬在绵绵的茂绿中，蓝的逼人。
它裹着一指叶片，小小的花苞摇曳着微微张开的花瓣，蓝绿交融，浸在这牛毛细雨的沙沙声中。这稚蓝的重瓣小苞，环状似的绕开了花瓣，露出深紫色的毛茸茸的内瓣，似湖中仙女，娇嫩初发，又似几岁天真的孩童，尽把自己嘴唇的微笑献在沙沙雨声中。那是小苞开花的声响，我努力的凑近左耳去听，只是如蚂蚁走路的摩擦。微微的小声，像是在对谁喃喃细语。她终于全绽自己的笑颜，天真美好。如同小小的曲调，轻柔的含在花苞嘴中，只待到含苞待放刹那间，就是一阵别样的诗曲了。我呆呆的看着这撮小小的花苞，眼中满是感动和欣喜。
是的，在这春蔓枝繁的艳景中，有多少人听见了这样小小的摩擦声，轻如蚁踏，轻似雀羽落地。艳美的景致数不胜数，是在这个季节中存在最多的东西，但，不知道又多少人只是用眼睛去寻找更美好的东西，但又失望——眼睛中倒映着的，只是人人都能遇见的，心中自然没有多少欣喜的情感，殊不知，在某个深处的地方，存在着能触及人心灵的诗曲，需要我们用耳朵，仔细去寻找。
春雨阵阵，雨丝牛毛。那里的，几处脆小小的声音，在一撮茸紫色中漫出，融化进我的心里……
我最喜欢的诗作文 篇54
八月的桂花香渐渐飘散了。黄昏泛着轻盈的步子悄然走来。我倦倚西窗与诗集相伴，一道道墨痕散发出缕缕诗香，缠绕着发黄的书页，激起了我心灵的浪花。
火红的晚霞让我想起了我与朋友火红的友情。想到将要毕业离别，我不禁潸然泪下。两年的友情，怎能说别就别呢？此时，王勃深情地说：“海内存知己，天涯若比邻”，真正的友谊是不会因朋友的分离而逝去的。王勃告诉我什么是友谊的真谛。
月色如水般妖娆，豆花灯影下，我品了一口爸爸泡的苦茗。细细品味，才发现苦中带甜。从品茗想到品人生，这坎坷折折、曲折离奇的人生不也有苦有乐吗？人生味，就似“散入春风满洛城；”人生的意，仿如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”人生的境，更是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”而一句“众人皆醉我独醒”更是写出了芸芸众生中的难能可贵。
明月当空，远处的山一片深邃，一片空灵，我伤感了，为自己虚度青春而伤感。蓦然回首，16个年头一晃而过，自己真的浪费了不少时光。此时此刻，此境此地，“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜。又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月。西北望，射天狼”，苏轼的豪情打破了我的忧绪，伴着清脆的梵阿铃回荡在我耳边。
一枝一叶总关情。春的温馨，夏的艳阳，秋的硕果，冬的静谧。在诗人妙笔生花的描写下，我领略到四季的无限姿彩，牡丹的娇艳，梅的冷骨，莲的洁白，菊的隐逸。在诗人匠心独运的诠释中，我感悟到世间万物的真谛。
八月的桂花香渐渐飘散了，看诗人的道道墨痕，一缕缕诗香，隽永清新而秀丽，尘封在我的记忆中。
我最喜欢的诗作文 篇55
盼望着，盼望着，今天上午王老师终于告诉我们：下午的阅读课我们班要举行赛诗会。我们开心极了，因为我们在暑假里就已经开始背诵《小学生必备古诗80首》了，现在是时候表演表演了。
终于到了阅读课，我们迫不及待地“挤”进了多媒体教室，看着屏幕上“诗韵飘香”四个大字，这时我的脑海里全是古诗。王老师宣布了比赛的规则后，我们兴奋地说：“开始啦，开始啦，激烈的比赛开始啦”！
首先是必答题，每小组的每个成员都要回答老师指定的题目，答对一题就加一分，哪个小组得分多，就是优胜组。老师的题型还真多呢！有前句，我们说后句；有后句，让我们说前句；说关于春天的句子，找带有植物的诗句……我们在诗的海洋中遨游。有的组想了半天，吞吞吐吐，我们恨不得张口说出答案来；有的组不假思索就答出来了。终于轮到我们组了，我在心里默默地祈祷：老天保佑，老天保佑，一定要答出来，可是事与愿违，必答题我们发挥失常，没能成为最佳小组。
很快，我们又迎来了抢答题，抢答题真是太精彩了、太激烈了，显示屏不停换着题目，无论王老师问多少个问题都有人回答，教室里小手如林，知道的同学跃跃欲试，因为我们班同学是不会错过这么好的机会的。我也不由得把小手举了起来，可惜的是我坐在后面，王老师看不见我举手。后来老师出了一题，让我们背一首带有“黑白”这对反义词的古诗，大家被难住了，我想了半天也没想到，最后被我们班的“数学王子”汪鑫宇抢到了，原来是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这时我恍然大悟，原来是这首呀，我怎么没想到呢！
精彩的比赛就这么结束了，我们还陶醉在诗韵飘香的课堂里呢！虽然今天我表现的不是很理想，但是我更爱诗了，也会去读更多的古诗词！
我最喜欢的诗作文 篇56
红霞慢慢掠过天际，夕阳慢慢西下。夕阳的略过不免有些悲伤，但更赞美夕阳的美丽神奇。
夕阳光亮染红了云朵，一片接着一片的很神奇，橙红，橘红，金黄，血红，颜色好看极了。树木在他的照耀下变得五光十色。青山，树木都仿佛披上了美丽的婚纱。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”这句诗句的意思是，夕阳很美，但马上就要过去了。正如老年人安度美好百年的时候，这温馨幸福的时候马上就要过去了。不能像太阳一样，今天落下，明天还会升起。可是人生却会一去不复返。我们有何理由不珍惜美好的时光呢？
夕阳马上就要落下的时候是最美的时候。夕阳带走了你所有的烦恼，明天的太阳是今天夕阳的希望。
当无数个人和无数个心情纠结在一起时，就让无数个夕阳把你这纠结的心情带走吧，带走你的烦恼，带走你的忧伤，然后去以崭新的面貌去迎接明天的朝阳，重新开始新的一天。
夕阳就像新娘，看见她，你的心情就会变得晴朗，夕阳把烦恼带走会把一件不圆满的事情画上了一个圆满的句号。夜晚的星星是夕阳生的无数个娃娃。
夕阳给你带来的每一次开心，就是对你每一次成长的鼓励，每一个日出日落，那么匆匆。
还有一句话是最美不过夕阳红，它就像老人的活力一样，人的一生中最美好的时候就是当老人安度晚年的时候，明知道马上就要下山了，但是他们还是那么精神饱满，神采奕奕。放射出万道光芒。美好幸福的生活着，乐观向上，不喜也不忧。
夕阳真的好美，它代表着美好，代表着幸福。给人无尽的遐想。虽然它很短暂，但她的美丽让人无法忘记。它的灿烂辉煌在人们心里成了永恒。
我最喜欢的诗作文 篇57
在城市里快节奏的生活中，时间的逝去令我们猝不及防，每天总是做着一样的事：起床、洗漱、吃饭、上学、睡觉。时间固然是快，但每天的生活大致相同，生活也变得平淡无味。
曾经读过一个故事，让我感触颇深。在一个平常的早晨，人们坐上了一辆巴士，途中大家都各自忙着自己的事，有的玩手机，有的看书，有的睡觉。就在这段平淡的巴士旅途行驶到四分之三时，司机却突然刹了车。
人们不以为然，以为前面堵车了，或是遇上了红灯人，埋头做着自己的事。
“放下手中的东西！现在，听我指挥！”司机冲着大家喝道。当大家自认倒霉，认为自己遇上了匪徒时，司机却又喊道：“现在，转向坐在你旁边的那个人。”人们一头雾水，不明白司机想要做什么，但迫于服从命令，他们还是照做了，待着下一条命令。
“看着他的眼睛，说你好朋友！”“你好，朋友！”车里响起了一片声音，有的人还笑了起来。“最后一条！”司机笑着对大家说：“给他一个微笑！”
事后，原本死气沉沉的巴士竟充满了活力，互不相识的人们因为一个问候、一个微笑开始寒暄起来，原本寂静的车厢，现在已经充满了欢笑声。下车后，人们格外开心，并将这份快乐传递给别人，给公司的同事一个问候，给学校的同学一个微笑，给等候的家人一个拥抱。这时，他们才发现，快乐竟如此简单。
一个微笑，一个问候就能让身边的人在平淡中拥有别样的感觉，快乐竟如此简单。为自己唱一首歌，为自己跳一支舞，静下来，慢下来，观察沿路的风景，帮助快被太阳晒干的蚯蚓回家……留心身边的生活，也许一朵花，一株草，一棵树都能给你别致的美，原来，平淡中也有诗。
