专访合肥伊顿慧乐幼儿园园长高娜 老师和妈妈责任感是相同的

   2019-04-02 1

  入行15年,从省级一类园到民办幼儿园,不变的是对孩子的爱。本次探园我们走进合肥慧乐幼儿园,这是伊顿国际教育集团旗下在合肥的唯一一所直营幼儿园。看看园长高娜对于挑选幼儿园和幼小衔接应注意哪些,给家长们提了哪些建议。

  高娜:幼儿园特色教育是注重性格、习惯、品质、多元文化的发展,旨在培养孩子的专注力、秩序感、独立性和自信心。让孩子在快乐中学习,游戏中成长。

  我们在班型设置上还设有混龄班,可以帮助孩子更快、更好地适应幼儿园这个小型的社会。我们也发现混龄班的孩子在刚入园时适应能力要比平行班强。

  高娜:首先是爱,一个幼儿园只有到处充满爱,孩子才能在这里快乐的成长。第二是育,除了爱之外,要养育、教育好孩子。第三是懂,能懂得孩子的需求,充分地了解孩子。第四是信,信任感非常重要。老师和家长之间一定要给予充分的信任。

  在我看来,孩子喊你一声老师,和自己孩子叫一声妈妈,这种责任感是相同的,我们集团也提倡一个概念叫“视如己出”,意思就是老师跟妈妈虽然身份不同,但目的是一致的。

  这里也给家长在选择幼儿园时提供两点建议,一是离家近原则,二是看教育理念是否互相匹配。我们幼儿园比较重视孩子习惯的养成、性格的培养和多元文化的吸收。

  高娜:更多的是让家长参与进来,家长对幼儿园体验、了解得越多,可能误解就会越少。

  现在大部分家长都是90后,我们会针对家长开展各种活动,比如开放日,家长志愿周,家长观察周,家长体验课等,都是邀请爸妈进课堂,帮助家长走近幼儿园,了解幼儿园,知道孩子在幼儿园的一天是如何度过的。

  万家热线:一路走来,您觉得最幸福的事情是什么?办园期间有没有遇到什么困难或无奈之处?

  高娜:看到孩子开开心心进入幼儿园,看到孩子们的笑脸,觉得特别幸福。孩子很单纯也很天真,幼儿园每个孩子的名字我都能记得,被孩子相信和依赖的那种感觉特别美好。

  无奈可能就是做了很多工作,可是依然不能被一些家长理解。比如传染病高发和教师流动问题,有的家长不理解,可能就会一味地认为是幼儿园的问题。当然,现在这些误解要少很多,幼儿园也会提前做好沟通工作,大部分家长都能理解和支持幼儿园的工作。

  此外关于幼小衔接的问题,我们从中班开始就会通过讲座或家长会的形式,告知家长幼小衔接应该注意哪些问题,而不只关注于知识方面的传授,更多的是对孩子自理能力和行为习惯的培养。

  通过对毕业生追访发现,那些在幼儿园从小就养成良好作息习惯、家里又有阅读习惯的孩子,上小学基本不会有太大问题,孩子适应起来也会比较容易。

  高娜:日常我们会结合绘本主题开展活动,也会开展有特色的家长进课堂,如:家长志愿者,家长体验日,爸爸妈妈做老师等活动,通过家园配合,培养孩子自信心、专注力等,做到家园携手,共育未来。

  高娜:让更多的家长了解幼儿园,了解到不同的幼儿园教育理念和教育氛围,一方面可以通过这样的评选活动提高幼儿园的知名度,另一方面也能帮助家长深入了解幼儿园,从而在选择幼儿园时提供更多参考。

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