1.狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
2.军训锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。
3.个性的生活在社会中,好比鱼在水里,时时要求相适应。——瞿秋白
4.好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
5.要留意任何可利的瞬间,机会到了,莫失之交臂,遗憾终生。——佚名
6.还没来得及去沾花惹草,就被人拔光了。
7.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
8.凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
9.卖股为获利,买股求安全。
10.我们的梦想就在高高的山巅上,如果每天攀登一阶,矢志不渝,梦想终会实现。
11.只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——[中国]孔子
12.精神意念等各种因素综合的创作。
13.向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。
14.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
15.学识是无穷尽的,要活到老学到老。
16.如果失去梦想,人类将会怎样?
17.言之有度行有规,正己及人见慎微。从我做起身先卒,以公自律铭心扉。
18.劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉。——凯洛夫
19.书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
20.成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。
21.掌握知识的目的不是为了束之高阁,更不是为了哗众取宠,而是为了应用。
22.经验就是得不到真正想要的东西时,所得到的东西。
23.自私上呢?——卡西·拜特
24.过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。
25.Where there is a will ,there is a way.
26.集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根
27.创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。
28.学习永远不晚。——高尔基
29.For a cultivated man to be ignorant of foreign languages is a great inconveniece. (Anton P.Chekhrv, Russian dramatist)一个受过教育的人,不懂外语是极不方便的。(俄国剧作家 契克夫 A P)
30.最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
31.没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
32.人生富贵驹过隙,(www.)惟有荣名寿金石。 ——顾炎武
33.莫为一身之谋,而有天下之志。——金缨