早上吸引朋友圈的句子:绳锯木断，水滴石穿。

1.细节是一种创造，细节是一种功力，细节表现修养，细节体现艺术，细节隐藏机会，细节凝结效率，细节产生效益，细节是一种征兆。
2.花间一壶酒，独酌无相亲。
3.生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
4.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
5.家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
6.我不是文学家。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的国家和人民，我有无限的爱，靠用作品来表达我无穷无尽的感情。如果我的作品能够给读者带来温暖，我就十分满意了。我不知道灯在哪里，但是它牵引着我的心，仿佛有人在前面指路。
7.Believe that god is fair.相信上帝是公平的。
8.规则应该少定，一旦定下之后，使得严格遵守。

9.社会保险制度，必须在一切可能实行的地方真实地实行，必须给予社会保险局的工作以应有的注意。——毛泽东主席
10.丢掉现在，也就失去未来。——王凤晴高一（7）班
11.事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
12.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
13.要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基
14.不挑担子不知重，不走长路不知远。
15.人常常做错事，然后懊悔。谁都会懊悔，但很少有人能适当地掌握懊悔的量的合适程度。有时懊悔得不够，于是常常重犯同类错误。更多的还是懊悔得过了份，支付给懊悔的时间过多，以至于支付予补过的时间，开创新局面的时间，也都用于懊悔。结果，时间在懊悔中流逝，懊悔者收到了双倍的懊悔。
16.无情的一种动物。这就不是“生活”，而仅是一种“生存”了。。——丰子恺
17.不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳。 —— 辛弃疾
18.为祖国而死是幸福和光荣的。——贺拉斯
19.真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。
20.思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。——普朗克
21.什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。 ——（美）赫钦斯
22.伟大始于渺小。
23.绳锯木断，水滴石穿。
24.愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
25.全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！
26.用爱心浇灌事业，用真情感动“上帝”。
27.其实在爱情问题上，男人比女人更清醒，他们会把感情问题放在合理的位置，而女人很容易把感情当成生活的全部。
28.厌离未切终难去，欣爱非深岂易生。铁围山外莲花国，掣断情缰始放行。
29.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
30.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

31.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。——《论语·为政》
32.美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。 ——凯洛夫
33.羊奶要人挤，庄稼要人种——维吾尔族
34.对于满口“别人都说—–”的人，问他“别人”是谁，就会看到他张口结舌的窘态。
35.选择机会，就是节省时间。
36.通过战争手段比通过广开言路更能牢靠地维护政权。