1.内心真诚,会在行为上表现出来。——斯恩斯坦(www.)
2.我只建造一座小庙,在这座小庙里,我供奉的,是人性。——沈从文
3.一部分儿童有思考的习惯,而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。
4.公心乃廉政之基。
5.近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟
6.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。——高尔基
7.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8.较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
9.攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
10.我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
11.只有登上山顶,才能看到那边的风光。
12.今天我既然一无所有,亦一无所求,我相信就是失败亦是成功。如此而遭遇到失败,那一定是因为自大自傲而不肯虚心学习的原故。
13.惠不在大。在乎当厄。怨不在多。在乎伤心。
14.天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武
15.单丝不成线,独木不成林。——俗语
16.有些人是一直会刻在生命里的,哪怕忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,可是每次想起他,那种感觉,却永远不会变。
17.我为生命的本身而欢喜。对我而言,生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬,此刻为我所拥有;在交给将来的世代之前,我要使它尽量烧得光亮。——萧伯纳
18.人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班庭
19.律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。
20.老娘法眼一开就知道你是个妖孽了。
21.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。--宋·范仲淹《岳阳楼记》译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。
22.养生孰为本,元气不可亏;养生孰为先,养心须乐观。
23.科学的知识,虽是广大精微,但亦是常识的延长,是与常识在一层次之内底。——冯友兰
24.青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。—— 卡莱尔
25.惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。
26.坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生活中可以看出友谊的忠诚。 —— 米南德
27.国破山河在,城春草木深。
28.智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一 ——丹麦
29.伟大的创意或平面广告,总是出其不意地单纯,触动人心而不凿斧痕。
30.富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。
31.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
32.学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
33.你只管活你自己的,不必去介意别人的扭曲与是非。
34.为情而造文。
35.人,第一要有志,第二要有识,第三要有恒,有志则断不甘为下流。
36.以勤补能力不足。勤将使你自然发亮,为人注意。
37.有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。――阿拉伯谚语
38.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》