1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
3.礼貌不费分文。
4.对自己忠实,才不会对别人欺诈。
5.人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?――《论语·八佾》
6.水房:别让我的眼泪陪我过夜。
7.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
8.大多数人,即使是在这个比较自由的国土上的人们,也仅仅因为无知和错误,满载着虚构的忧虑,忙不完的粗活,却不能采集生命的美果。
9.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
10.傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏征
11.想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运?
12.立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
13.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
14.一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公。
15.志不强者智不达。——墨子
16.美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志;人与人互相关系,莫大于行为;故教育之目的,在使人人有适当之行为,即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当,必有两方面之准备:一方面,计较利害,考察因果,以冷静之头脑判定之;凡保身卫国之德,属于此类,赖德育之助者也。又一方面,不顾祸福,不计生死,以热烈之感情奔赴之;凡与人同乐,舍己为群之德,属于此类,赖美育之助也。所以美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培
17.想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的,结果总是要失败的。——伊索
18.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
19.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
20.改变使你成为最大的赢家。
21.没有真实是不可能生活的,真实大约就是生活之道。——卡夫卡