学院与企事业单位加强合作，以项目带动教学，以便形成“工、学、商一体化项目制课程”的形态，为华南地区培养出更多的高级技能型国际化人才。欢迎企事业单位与我院合作，满足设计应用的同时提升人才培养的质量。
学院定期邀请行业专家学者举行讲座，扩大学生、教师的知识面，与行业保持紧密联系。“致广大而尽精微,极高明而道中庸。”
艺术设计学院设有：广告设计与制作、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、游戏设计、产品艺术设计、环境艺术设计、展示艺术设计、艺术设计、首饰设计与工艺、服装与服饰设计等10个专业和8个方向。近十年我们获得省级以上竞赛奖项达1090个，采用项目制课程教学，学生作品就是项目成果。
其前身是设立于1975年的广东工艺美术学校。是广东轻工职业技术学院第一个二级学院。在教学改革和新技术应用方面紧跟时代步伐，一直活跃于中国高等职业艺术设计教育领域的最前沿，在促进广东乃至全国高职艺术设计类专业建设与人才培养等方面发挥着积极的引领作用。
目前，共开设了18个设计专业及方向，在校生规模约5000人，在国内规模大，声誉优，影响力强。学院是全国轻工职业教育教学指导委员会轻工艺术设计专业委员会和广东省高职教育艺术设计类专业教学指导委员会的主任单位，教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会和广东省高等学校工业设计教学指导委员会委员的成员单位，在全国和广东省的高职艺术设计教育界发挥着良好的影响力。
师资力量雄厚，现有专职教师128名，其中教授10名、副高职称教师26名、讲师60名，具备硕士以上学历的教师83名。拥有“国家级教学团队”，由获得“全国技术能手”、“全国模范教师”、“国家级教学名师”、“中国工业设计十佳教育工作者”、“广东省五一劳动奖章”、“金教鞭奖”、“金尺至尊奖”、“广东省教学名师”、“南粤教坛新秀”等称号的多名双师型实力派教师组成的一支特色鲜明、专业集群效应明显、梯队健全的师资队伍。
艺术设计学院教师共取得各类科研成果达300多项，获得国家及省市级奖项40多个，编辑出版教材53部，国家级精品课程和精品资源共享课程各3门，广东省级精品课程5门，国家高职示范性院校重点建设项目1个，国家级高职教育品牌专业建设立项1个，广东省品牌专业建设立项1个，广东省特色专业建设立项1个，广东省高职重点建设专业2个，广东省高职重点建设专业实训室2个，广东省协同创新平台1个和广东省产品设计实训共享平台1个，成果丰富在业界名列前茅。
历年新生录取分数与报到率均高居广东省高职院校前列，学生素质高，学习氛围浓厚，形成了“自信自律、创新创业”的校园文化。学生组织的迎新晚会、文化艺术节、SING生代歌咏比赛、专项技能竞赛、专业风采大赛、毕业赠别礼、轻工杯篮球赛、轻工杯足球赛和专业讲座交流活动丰富多彩，给你提供一个充实而有意义的校园生活。
设计学院围绕“培养具有大设计意识、国际视野、人文情怀与工匠精神的高技能设计创新人才”的目标，运行 “工、学、商一体化项目制课程”的设计创新人才培养模式，走产教融合、协同创新的办学道路，在学生作品与流通商品之间建立了直通车。毕业生的创新创业能力得到社会高度认可，深受用人单位的欢迎，就业率平均在96%以上，大批校友毕业后创立了自己的公司。
艺术设计学院学生的设计创新能力强。近十年在校学生积极参与国内外重大设计竞赛，所斩获的省级三等奖以上的排名奖项达1000多项，获奖等级和获奖数量在全国高校中罕见。
广东轻工职业技术学院经省教厅批准，联合全国高职高专教育教师培训联盟，从2011开始连续7年举办全国“高职艺术设计专业教学改革骨干教师高级培训班”，至今已经为全国30个省、直辖市、自治区的高职院校培训了艺术设计类骨干教师逾500名。充分发挥国家示范性高等职业院校的辐射带动作用，为提高我国高职教育艺术设计类骨干教师队伍的整体水平贡献着自己的力量。
2014年我和我的同事代表公司参加了香港智营礼品设计大赛，获得了公司组的铜奖以及评审团大奖。感谢当年推荐我进入这家与学院有合作的玩具生产厂工作的陈葵姑老师。
当我遇到困难沮丧时，班主任易老师总会及时给予问候与关爱，精神为之一振，也就烟消云散了…永远忘不了,当时辅导员的嘘寒问暖，让我内心一直满满的爱。
很幸运能在广轻这个大家庭里度过我的大学生活，老师对学生专业知识的传授和对学生健全人格的培养以及对学生实践活动的支持都让我有了更好的基础踏出社会。特别感谢刘院、陈丽英老师和沈卓娅老师。
在校期间，我设计的2002年汤尤杯世界羽毛球锦标赛会徽最终被采用,这与沈卓娅老师刘境奇老师的悉心指导，耐心引导是分不开的。